人教版七年级语文上册教研课教案：山中访友.docxVIP

人教版七年级语文上册教研课教案：山中访友　　一、教学目标　　　　①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。　　　　②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。　　　　③展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。　　　　④热爱自然，热爱生活。　　　　二、教学重点　　　　感知内容，理清思路，反复诵读，体会作者的感情。　　　　三、课前准备　　　　这是一篇略读课文，可以让学生自主讨论学习本文，指导学生反复朗读，通过朗读来理解文章内容，体会作者的感情。　　　　四、教学内容　　　　抓重点词语，感知内容，理清思路，诵读感悟。　　　　五、教学设计　　　　1、整体感悟　　　　①导入新课　　　　阅读标题，揣测文章的内容，揣摩作者的写作意图。　　　　板书课题：山中访友　　　　如果你没读过课文，请展开想像，猜一猜作者到山中去访问一位怎样的朋友?访问的情形会是怎样的?　　　　(学生可以自由发挥，只要合乎情理，或能自圆其说，即可。)　　　　学生可能会说：　　　　访一位多年不见的住在山中的武林高手??切磋武艺；　　　　访一位隐居山中的诗人??煮茶论诗；　　　　访一位得道的僧人??禅悟人生；　　　　访山中的动物??要保护动物等……　　　　教师：可作者是怎样说的呢？　　　　让我们“带着满怀的好心情”，