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- 2018-11-26 发布于天津
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2017_2018学八年级物理上册第二章第3节声的利用导学案(新版)新人教版
PAGE PAGE 4第3节 声的利用课题声的利用课型新授课教学目标知识与技能了解现代技术中与声有关的知识应用.过程与方法通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识.情感、态度与价值观了解声在现代技术中的应用,进一步增加对物理的热爱.教学重点现代技术中与声有关的知识应用.教具准备录像资源(超声、次声、声音在现代科技中的应用)、多媒体、蜡烛、火柴、饮料瓶.教学难点区分声与信息和声与能量.教学课时1课时课前预习1.声音不仅可以传递 信息 ,而且可以传递 能量 .2.蝙蝠在飞行时会发出 超声波 ,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的 方位 和 时间 就可以确定目标的 位置 和 距离 .蝙蝠采用的方法叫回声定位.3.根据 回声定位 的原理,科学家发明了声呐.利用声呐系统,人们可以探知海洋的 深度 ,绘出水下数千米处的 地形 图.捕鱼时利用声呐可获得水中鱼群的信息.4.声波可以用来除去人体内的结石,利用了声音具有 能量 .巩固复习教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可有针对性地挑选部分难题讲解).新课导入海啸是一种破坏性极大的自然灾害,现在人们已经掌握了利用水声的方法进行预报的技术.当海底地震产生海啸的巨浪时,水下也会随之产生很大的声音.在海水中声音传播的速度是1500米/秒,这个速度要比波浪前进的速度快得多.人们
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