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- 2018-07-09 发布于江西
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《爸爸的花儿落了》 [学习目标]1.知识与能力目标(1)了解文学常识;(2)识记、理解本课的生字词;(3)理解标题的含义;(4)了解作者插叙的写法。????2、过程与方法 通过朗读分出哪些写的是眼前的事,哪些是回忆过去的事,回忆又是怎么引出的,从而弄清全文脉络,从整体上把握课文内容;自主探究,品味语言及感情;合作探究,了解结构特点及标题含义;联系实际,感受淳朴真挚的父爱,学会勇敢地面对生活。3、情感态度与价值观? 体会本文父亲对“我”严格要求的意图,并从“我”的成长中得到启示。第一课时 课时学习目标:1、了解文学常识,学习字词, 有感情朗读课文,整体感知课文内容;2、了解双线结构文章的选材方法;学习插叙写法,从而把握文章脉络。[教学过程 ] 一、预习检查1、给下列加点字注音:肿( )胀( )?? 叮嘱( )?? 骊( )歌?? 花圃( )掸子( ) 咻咻( )玉簪花( )2、结合语境解释:叮嘱: 徘徊: 骊歌: 静默: 3、课文名言名句积累:① , , 。问君此去几时来,来时莫徘徊
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