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- 2018-07-07 发布于福建
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对高中生学习物理兴趣激发
对高中生学习物理兴趣激发 摘 要:激发高中生学习物理的兴趣,引导和树立正确的学习动机,是高中物理教学成功与否的关键,根据学生实际制定行之有效的措施,因材施教和因时施教,通过提高兴趣激发高中生的潜能,增强他们学习物理的兴趣和信心,为他们学好物理奠定坚实的基础。 关键词:高中生;物理;激发;兴趣 常常听到部分学生讲物理知识难,物理不好学,总是学不好。学生的差异肯定存在,作为教师必须承认并尊重这种差异。高一的新生兴高采烈的来到学校,踌躇满志,而高中物理的学习无疑给了有些同学当头一棒,使的他们逐渐发展为对物理学习甚至整个高中的学习失去信心,更有可能放弃,若任其发展下去,他们很难适应社会的发展,子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。著名物理学家丁肇中说过:“兴趣就是花少量的时间得到一个好成绩”。为此,我们必须对这些同学进行激发学习兴趣的教育,结合多年物理教学实践认为可从如下几方面做起: 一、上好“衔接”课激发高中新生的物理兴趣 俗话说:“良好的开端是成功的一半”。对高一学生来说,物理不再是一门新学科,初中物理的知识量相对较少,学习较为轻松,他们带着对高中物理浓厚的好奇心和求知欲来上课,如果处理不好,会使学生失去学习物理的兴趣,对此开学前应精心设计,要有一个良好的开端,在上第一节课时就对学生明白:高中物理对每一个学生来说都是重新的开始,和初中物理有联系但知识的学习和
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