2011届高考化学一轮复习课件：第7章 化学反应速率和化学平衡 第2课时 化学平衡的移动 化学反应进行的方向.pptVIP

①平衡时A与B的转化率之比是________。 ②若增大A的浓度，则A的转化率________。 ③若同时同等倍数地增大A、B的浓度，则a＋b________ (填“”、“”或“＝”)c＋d时，A与B的转化率同时增大。 解析：(1)因为a＝b＋c，反应前后气体体积无变化，增大A的浓度平衡向正反应方向移动，但A的转化率不变。若ab＋c时，平衡向正反应方向移动，A的转化率增大。 (2)由题意可知，起始时A与B的物质的量之比等于其化学计量数之比，故平衡时A、B的转化率相等。增大A的浓度，平衡向正反应方向移动，B的转化率增大，A的转化率减小。若同等倍数增大A、B的浓度，可按增大压强分析对其平衡的影响，欲使A、B的转化率都增大，则平衡向正反应方向移动，(a＋b)(c＋d)。 答案：(1)①不变　②增大　(2)①1∶1　②减小　③ 【例1】 (2009·重庆理综，13)各可逆反应达平衡后，改变反应条件，其变化趋势正确的是(　　) 解析：A项，加入CH3COONa，使CH3COOH的电离平衡逆向移动，c(H＋)减小，pH增大；B项，加入KCl，对平衡没有影响，c(Fe3＋)不变；C项，加入Ar气，原平衡分压减小(因平衡为恒压过程)，平衡左移，H2转化率减小。 答案：D 高分策略 本题易选B。增大生成物浓度，平衡向左移动，误认为KCl是生成物，忽略了反应的实质：Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3。因此，要加深对基本概念的理解。 【例2】 (2010·试题调研，浙江五校3月)已知2A2(g)＋B2(g) 2C3(g)　 ΔH＝－a kJ·mol－1(a0)，在一个有催化剂的固定容积的容器中加入2 mol A2和1 mol B2，在500℃时充分反应达平衡后C3的浓度为ω mol·L－1，放出热量b kJ。 (1)比较a________b(填“”“＝”或“”)。 (2)若将反应温度升高到700℃，该反应的平衡常数将________(填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)若在原来的容器中，只加入2 mol C3,500℃时充分反应达到平衡后，吸收热量c kJ，C3浓度________ω mol·L－1(填“”“＝”或“”)，a、 b、c之间满足何种关系：________(用代数式表示)。 (4)能说明该反应已经达到平衡状态的是________。 a．v(C3)＝2v(B2) b．容器内压强保持不变 c．v逆(A2)＝2v正(B2) d．容器内的密度保持不变 (5)为使该反应的正反应速率增大，且平衡向正反应方向移动的操作是________。 a．及时分离出C3气体 b．适当升高温度 c．增大B2的浓度 d．选择高效的催化剂 (6)对于(5)中的操作，会使A2的转化率________，B2的转化率________ (填“增大”“减小”或“不变”)。 解析：(1)由热化学方程式的含义知，2A2(g)＋B2(g) 2C3(g)　ΔH＝－a kJ·mol－1表示2 mol A2与1 mol B2反应生成2 mol C3时放出a kJ的热量，可逆反应不能进行到底，因此生成的C3少于2 mol，放出的热量小于a kJ。(2)温度升高，化学平衡向逆反应方向移动，化学平衡常数减小。(3)在相同条件下，加入2 mol A2、1 mol B2(平衡Ⅰ)与加入2 mol C3(平衡Ⅱ)最终建立相同的平衡状态，C3的平衡浓度相等。平衡Ⅰ生成的C3和平衡Ⅱ分解的C3的物质的量之和为2 mol，因此有 a＝b＋c。(4)因反应为反应前后气体分子数不等的反应，压强不变，说明达到平衡状态； 因容积固定且反应物和生成物均为气体，反应过程中气体密度始终不变，故密度不变，无法判断是否平衡；在反应过程中始终存在如下关系：v(C3)＝2v(B2)，因此无法确定是否达到平衡。由化学方程式知，v正(A2)＝2v正(B2)，此时v正(A2)＝v逆(A2)，说明反应达到平衡状态。综合分析b、c项正确。(5)为使化学反应速率增大可升高温度、增大B2的浓度、使用催化剂；为使平衡向正反应方向移动，可及时分离出C3气体、增大B2的浓度，综合分析，满足条件的为c项。 (6)增大B2的浓度，则A2的转化率增大，B2的转化率减小。 答案：(1) 　(2)减小　(3)＝　a＝b＋c　(4)bc　(5)c　(6)增大　减小 高分策略 (1)不要把v（正）增大与平衡向正反应方向移动等同起来，只有v（正）v （逆）时，才使平衡的正反应方向移动。 （2）不要把平衡向正反应方向移动与原料转化率的提高等同起来，当反应物 总量不变时，平衡向正反应方向移动，反应物转化率提高，当增大一种反应物 的浓度，使平衡向正反应方向移动时，只会使其他的反应物的转化率提高。 理解外界条件(温度、