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第二部分 数量关系 (共20题,参考时限20分钟) 一、数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律,从四个选顷中,选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。 [例题] 2,4,6,8,( ) A.9 B.12 C.14 D.10 [解答] 正确答案为D。 请开始答题: 16. 16,26,38,52,68,( ) A.79 B.84 C.86 D.88 【答案】C 【解析】原数列做差后得到等差数列。 17.3,5,9,16,28,( ) A.38 B.48 C.59 D.7l 【答案】B 【解析】原数列两次做差后得到和数列。 18.1,25/24,17/18,43/54,(),122/243 A.53/81 B.52/81 C.51/81 D.51/80 【答案】B 【解析】原数列反约分后得:,,,,分子数列为公差为9的等差数列,分母有如下关系:16=24×30,24=23×31,36=22×32,54=21×33,81=20×34,243=2-1×35。 19.5,7,11,15,23,( ) A.25 B.27 C.28 D.31 【答案】B 【解析】原数列有如下关系:5=2×2+1,7=2×3+1,11=2×5+1,15=2×7+1,23=2×11+1,(27)=2×13+1。 20.2,l,5,7,17,3l,( ) A.59 B.61 C.65 D.69 【答案】C 【解析】原数列有如下关系:5=2×2+1,7=1×2+5,17=5×2+7,31=7×2+17,(65)=17×2+31 21.3,5,16,82,1315( ) A.107834 B.12849 C.12847 D.108847 【答案】A 【解析】原数列有如下关系:16=3×5+1,82=5×16+2,1315=16×82+3,(107834)=82×1315 22. EQ \r(2) ,1/2,4,( ),256 A.8 B.1/16 C.1/32 D.1/64 【答案】B 【解析】原数列有如下关系:后一项是前一项的平方的倒数。 23.3,0,15,8,( ),24 A.20 B.30 C.35 D.40 【答案】C 【解析】原数列有如下关系:将原数列奇数项与偶数项分别考虑,奇数项3=22-1,15=42-1,(35)=62-1;偶数项0=12-1,9=32-1,24=52-1。 24.158,181,216,265,330,( ) A.397 B.413 C.424 D.431 【答案】B 【解析】原数列两次做差后得到公差为2的等差数列。 25.0,l,5,23,119,( ) A.315 B.519 C.719 D.819 【答案】C 【解析】原数列有如下关系:0=1!-1,1=2!-1,5=3!-1,23=4!-1,119=5!-1,(719)=6!-1。 二、数学运算。通过运算,选择最合适的一项。 [例题] 甲、乙、丙三人,甲21岁时。乙15岁;甲18岁时,丙的年龄是乙的3倍。当甲2;岁时。丙的年龄 是( )。 A.45岁 B.43岁 C.41岁 D.39岁 [解答] 正确为答案B。 清开始答题: 26.大学生进行9天野营拉练,晴天每天走32千米,雨天每天走25千米,一共走了274千米,则拉练期间雨天的天数是( )。 A.1 B.4 C.5 D.2 【题型】本题属于初级行程问题 【答案】D 【解析】由于总路程为274是偶数,由于晴天每天走32千米,则晴天走的路程必为偶数,而雨天走的路程为25千米(奇数),则雨天的天数应该是偶数,带入验证得雨天天数是2。 27.小李所在的科室共有5人,在年终测评中,小李的四位同事得分分别为68、92、81和79。小李的得分比个人的平均分高10分,则小李的得分是( )。 A.81 B.88 C.92.5 D.90 【题型】本题属于平均数问题 【答案】C 【思路点拨】本题中小李的得分未知,故可先设出小李的得分,然后再根据小李的得分比平均分高10分求解。 【解析】小李四位同事的总得分为320分,设小李得分为x,则有x-(320+x)÷5=10,解得x=92.5。 28.在连续奇数1,3,…205,207选取N个不同数,使得它们的和为2359,那么N的最大值是( )。 A.4

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