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- 2018-07-23 发布于江西
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课题2 月季的花药培养
学习目标
1、识记被子植物花粉发育的过程
2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力
一.基础知识
活动1:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:
1.被子植物的花粉是在 中由 经过 分裂形成的。
2.结合教材内容填下列示意图:
〖思考1〗由此可见,被子植物的花粉的发育要经历 时期, 期和 期等阶段。
〖思考2〗在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生 个精子;在一枚花药中可以产生 个花粉。
活动2:阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题:
1.产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过 阶段发育为植株,二是通过 阶段发育为植株。这两种途径的区别主要取决于培养基中 的种类及其 的配比。
2.填写培育花粉植株的途径图解:
3.胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到从芽的过程称为 ,而把从愈伤组织到从芽的过程称为 。
活动3:阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题:
1.影响花粉植株的主要因素: 和 等。
2.材料的选择:
①从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的花药;
②从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的花粉;
③从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花蕾。
〖思考3〗除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些?
植物的种类、亲本生长条件、材料的低温处理、接种密度、培养基组成、培养的环境条件等。
二.实验设计
活动4:阅读“材料的选择”,回答下列问题:
1.选择花药时一般通过 确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是 和 ,它们分别可以将细胞核染成 色和 色。
活动5:阅读“材料的消毒”,填写下列流程图:
活动6:阅读“接种和培养”,回答下列问题:
1.剥取花药:消毒后的花蕾,要在 条件下除去花萼、花瓣。
2.接种花药:剥取的花药要立刻接种到 上。每个培养瓶接种 个花药。
3.培养:花药培养利用的培养基是 培养基,pH为 ,温度为 ℃,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。
4.培养20-30d后,花药开裂,长出 或释放出 。前者还要转移到 上进行分化培养成再生植株;后者要尽快 并转移到新的培养基上。
5.通过愈伤组织形成的植株,常常会出现 的变化,因而需要鉴定和筛选。
〖思考4〗为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变化?(05全国理综III)
三. 巩固练习
1.在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活( )
A.单核期前的花药 B.单核期后的花药
C.单核期花药 D.双核期
2.影响花药培养的主要因素是
A.材料的选择与培养基的组成 B.亲本植株的生理状况
C.选择合适的花粉发育时期 D.材料的低温处理与接种密度
3.粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两 个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体,随即发生典型的减数分裂,紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为( )
A.8个、7条 B.8个、14条
C.4个、7条 D.4个、14条
4.某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一个花粉管中的两个精子中的染色体是( )
A.ABD和abd B.AbD和abd
C.AaB和Bbd D.Abd和Abd
5.用兰花茎尖细胞可快速培养兰花苗,这种生殖方式不能叫 ( )
A.无性生殖 B.组织培养
C.植物克隆 D.有性生殖
6.
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