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五年级写有趣的课堂作文 充满了欢笑的教室
五年级写有趣的课堂作文 充满了欢笑的教室 600字习作 最近英语老师生病了,由几个老师轮流在我们班代课。转眼间,到了星期二。我们怀着期待的心情迎接新的英语老师。 “这是五(4)班吧。”所谓的新老师看看我们班的班牌。“这是新来的英语老师吗?”“不会吧。”“应该是的。”班上的同学议论纷纷。就在这时,新老师走进了我们班。“大家好,我是新来的英语老师。你们班英语老师生病,暂时由我们几个英语老师轮流代课。今天是我代课。”代课老师说。“接下来,就进入上课模式。你们上到哪了?”代课老师拿着书问,随之而来的是一声“哎呦”声。没想到是代课老师发出来的。“你们班这讲台过道也太窄了吧,设计的人简直是超级变态!”此话一出,有不少同学笑得前俯后仰,就连我也忍不住哈哈大笑起来。“行了,别笑了。”我们听话的闭上了嘴。“这老师还挺幽默的。”我转头对后桌的同学说。 在上英语活动“Ask and answer”时,我和一位同学不约而同的举起了手。这是英语老师问我:“What’s your English name?”我知道这句英语的意思,是“你的英文名叫什么。”可我一时语塞,竟说不出话来。我对老师说:“老师,我只有中文名。”没想到老师答应了:“可以啊。”我把我的名字说了出来。“你姓产?那不是国产的嘛。”又一阵哄笑。我无奈地坐了下去。虽然我被老师调侃了一番,但是我不得不承认,这个老师教学很有方法嘛! 600字习作 最近英语老师生病了,由几个老师轮流在我们班代课。转眼间,到了星期二。我们怀着期待的心情迎接新的英语老师。 “这是五(4)班吧。”所谓的新老师看看我们班的班牌。“这是新来的英语老师吗?”“不会吧。”“应该是的。”班上的同学议论纷纷。就在这时,新老师走进了我们班。“大家好,我是新来的英语老师。你们班英语老师生病,暂时由我们几个英语老师轮流代课。今天是我代课。”代课老师说。“接下来,就进入上课模式。你们上到哪了?”代课老师拿着书问,随之而来的是一声“哎呦”声。没想到是代课老师发出来的。“你们班这讲台过道也太窄了吧,设计的人简直是超级变态!”此话一出,有不少同学笑得前俯后仰,就连我也忍不住哈哈大笑起来。“行了,别笑了。”我们听话的闭上了嘴。“这老师还挺幽默的。”我转头对后桌的同学说。 在上英语活动“Ask and answer”时,我和一位同学不约而同的举起了手。这是英语老师问我:“What’s your English name?”我知道这句英语的意思,是“你的英文名叫什么。”可我一时语塞,竟说不出话来。我对老师说:“老师,我只有中文名。”没想到老师答应了:“可以啊。”我把我的名字说了出来。“你姓产?那不是国产的嘛。”又一阵哄笑。我无奈地坐了下去。虽然我被老师调侃了一番,但是我不得不承认,这个老师教学很有方法嘛! 600字习作 最近英语老师生病了,由几个老师轮流在我们班代课。转眼间,到了星期二。我们怀着期待的心情迎接新的英语老师。 “这是五(4)班吧。”所谓的新老师看看我们班的班牌。“这是新来的英语老师吗?”“不会吧。”“应该是的。”班上的同学议论纷纷。就在这时,新老师走进了我们班。“大家好,我是新来的英语老师。你们班英语老师生病,暂时由我们几个英语老师轮流代课。今天是我代课。”代课老师说。“接下来,就进入上课模式。你们上到哪了?”代课老师拿着书问,随之而来的是一声“哎呦”声。没想到是代课老师发出来的。“你们班这讲台过道也太窄了吧,设计的人简直是超级变态!”此话一出,有不少同学笑得前俯后仰,就连我也忍不住哈哈大笑起来。“行了,别笑了。”我们听话的闭上了嘴。“这老师还挺幽默的。”我转头对后桌的同学说。 在上英语活动“Ask and answer”时,我和一位同学不约而同的举起了手。这是英语老师问我:“What’s your English name?”我知道这句英语的意思,是“你的英文名叫什么。”可我一时语塞,竟说不出话来。我对老师说:“老师,我只有中文名。”没想到老师答应了:“可以啊。”我把我的名字说了出来。“你姓产?那不是国产的嘛。”又一阵哄笑。我无奈地坐了下去。虽然我被老师调侃了一番,但是我不得不承认,这个老师教学很有方法嘛!
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