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思想品德课考试中应注意问题 　　摘 要：本文简述了思想品德课考试中的一些应注意的问题，分析了选择题在审题内容、形式方面应注意的问题，总结了应掌握的一些技巧和方法，对于中学生如何把握选择题的特点和规律，有着一定的帮助的指导意义。 　　 关键词：思想品德 考试 技巧 　　在思想品德考试中，选择题地位较为重要。一份卷得分的高低一定程度上取决于选择题的得分。同时它又是很让人纠结的一类题型。一些学生往往因为选择题失分过多甚至耗时过多而影响整体成绩。因此，掌握选择题的答题方法和技巧，一定程度上有助于考生取得较好的成绩。下面就平时的教学实践谈一些观点和看法： 　　一、审题 　　在任何考试中审题是最关键的一步，这是做好选择题的前提和基础。审题的关键，是部迅速找到题眼。曾被学生多次问到这样的问题，“老师，为什么同样一道选择题，你读题，我们很快就能选出答案，而我们自己读题却做错了呢？”，其实这就是一个能不能读出题眼的问题。因为老师在读题的时候，语言的抑扬顿挫、轻重缓急，已经把题眼暗示给了学生。所以，学会审题是做好选择题的前提和基础，审题可分为在内容和形式两方面的审题。[1] 　　（一）在内容方面的审题 　　1.审查题目的要求 　　单项选择题一般有四个备选，单看某一项未必是错误的，但只有一项是符合题意的。这一点需要特别注意，通常题肢本身是正确的但和题干没有关系，这种情况常常会迷惑学生。单项选择要求应选项准确、客观，表述无歧义。所以，一定要审查题的要求，真正理解题意。 　　多项选择题的基本要求一般很简单，一般四个选项中，有两个或两个以上选项是正确的。 　　2.审题内容，要准确把握题干的内容，明确题干的规定性，把握主要内容的内涵和外延，即关键词语。从而按照提示做出正确答案。 　　单项选择题，常见的关键词有前提、性质、中心内容、关键、归根到底、基础、根本、本质、基本特点、显著特点、根本任务等;对于多项选择题，常见的关键词有说明、表明、理解正确、原因、结果、启示等。只有准确地把握这些问法，选择时才会有的放矢，不至于纠结迷茫。 　　（二）审题在形式上又可分为三个方面： 　　1.审查题干。（1）题干的要求是正向选择还是逆向选择;（2）明确题干的要求，找出关键词，它决定了题肢的选择方向;（3）明确题干规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，明确题肢选择的具体范围、层次和角度。[2] 　　2.审查题肢。对备选题肢进行认真分析和判断，运用排除法，将有科学性错误和表述性错误的题肢排除在选择之外。 　　3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。以下几种题肢与题干之间的关系需要引起注意：（1）题肢本身正确，但与题干没有关系，这种情况不能选。（2）题肢本身正确，且与题干有关系，但题肢和题干之间是并列关系，或题干和题肢之间因果关系颠倒，这种情况下不能选。（3）题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，这种情况也不能选。（4）单个题肢只是教材的一部分，不完整，但几个题肢组合在一起即表达一个完整的知识点，这种情况下应该选。（5）题干和题肢是直接关系、必然关系、外延相等的题肢则选，反之不选。 　　二、做好选择题的基本方法和技巧 　　（一）淘汰法 　　淘汰法又叫排除法，通常有两种情况。一是排误取正法，主要适用于正向思维的选择题;二是排正取误法。主要适用于逆向思维的选择题。此种方法均适用于单项和多项选择题。大家要尤其注意逆向选择题，一定要看清楚要求，且不可大意。此种方法的好处在于即便在不知道正确答案是否正确的情况下仍然可以做对，弊端在于耗时长。 　　（二）直接选入法 　　通过对题目的认真审读，根据所学知识，直接把要选的题肢选出来。这种方法的优点在于做题速度快，答案准，弊端就是必须是在掌握基础知识很熟练的情况下适用。 　　比如单项选择题：我国的根本制度是（ ） 　　A、人民代表大会制度 B、民族区域自治制度 　　C、社会主义制度 D、公有制为主体多种所有制经济共同发展 　　此题可以用淘汰法做也可用直接选入法做，分析如下：淘汰法，人民代表大会制度是我国根本的政治制度，民族区域自治制度是少数民族地区实行的一项基本的政治制度，公有制为主体多种所有制经济共同发展是我国基本的经济制度，故选C。直接选入法，如果基础知识掌握的非常熟练，读完题马上想到我国的根本制度是社会主义制度的话，直接选C即可，就省略了淘汰法诸多麻烦的步骤。这样速度又快，准确率又高。 　　再比如中招试题中的一个多项选择题：“街头一坐，烤串一握。”露天烧烤是许多人难以割舍的美食享受。小小烤串儿，不仅串起不少食客的美食欲望，也带来空气污染、占道经营、噪音扰民等一连串的问题，整治的呼声越来越高。对露天烧烤正确的看法是（ ）