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二年级数学下册《重叠问题》课堂实录
二年级数学下册《重叠问题》课堂实录 师:同学们,今天我们一起来学习数学广角里的重叠问题。春天到了,在这美丽的季节里,小动物们都开开心心的出去玩耍,你想知道都有哪些小动物吗? 生:想, 师:看投影。(我们一起说) 生:鲸鱼、猫头鹰、天鹅、蝴蝶、金鱼、鲨鱼、大雁、老鹰、海龟。 师:在它们当中,有的动物会游泳,有的动物会飞,你能给它们分分类吗? 生:能。 师:会游泳的动物有鲸鱼、天鹅、金鱼、鲨鱼、大雁、海龟。会飞的动物有:猫头鹰、天鹅、蝴蝶、大雁、老鹰。 师:会游泳的动物有几只? 生:有6只。 师:会飞的呢? 生:有5只。 师:那一共有多少只动物? 生:11只。 师:你是怎么知道的? 生:6+5=11(只) 师:同意吗?(同意)(不同意见)你来说,有几只? 生:有9只。 师:(出示)我们来看原来的图 师:这到底是怎么回事?请同学们仔细思考,把你的想法说给同桌同学听。 师:你来说。 生:因为有2只动物既会游泳,又会飞,数重复了。 师:哪2只动物重复啊? 生:天鹅和大雁。 师:会游泳的动物中有天鹅和大雁吗?(有)会飞的动物中有天鹅和大雁吗?(有) 师:哦,原来这两只动物既会游泳,又会飞,数重复了。那我们用怎样的方法来表示这重复的部分,一看就让人明白。请同学们想一想,再拿起画一画。(展示作品) 师:同学们的想象力真丰富,老师也用一幅图来表示它,你们想看吗? 师:同学们,今天我们一起来学习数学广角里的重叠问题。春天到了,在这美丽的季节里,小动物们都开开心心的出去玩耍,你想知道都有哪些小动物吗? 生:想, 师:看投影。(我们一起说) 生:鲸鱼、猫头鹰、天鹅、蝴蝶、金鱼、鲨鱼、大雁、老鹰、海龟。 师:在它们当中,有的动物会游泳,有的动物会飞,你能给它们分分类吗? 生:能。 师:会游泳的动物有鲸鱼、天鹅、金鱼、鲨鱼、大雁、海龟。会飞的动物有:猫头鹰、天鹅、蝴蝶、大雁、老鹰。 师:会游泳的动物有几只? 生:有6只。 师:会飞的呢? 生:有5只。 师:那一共有多少只动物? 生:11只。 师:你是怎么知道的? 生:6+5=11(只) 师:同意吗?(同意)(不同意见)你来说,有几只? 生:有9只。 师:(出示)我们来看原来的图 师:这到底是怎么回事?请同学们仔细思考,把你的想法说给同桌同学听。 师:你来说。 生:因为有2只动物既会游泳,又会飞,数重复了。 师:哪2只动物重复啊? 生:天鹅和大雁。 师:会游泳的动物中有天鹅和大雁吗?(有)会飞的动物中有天鹅和大雁吗?(有) 师:哦,原来这两只动物既会游泳,又会飞,数重复了。那我们用怎样的方法来表示这重复的部分,一看就让人明白。请同学们想一想,再拿起画一画。(展示作品) 师:同学们的想象力真丰富,老师也用一幅图来表示它,你们想看吗? 师:同学们,今天我们一起来学习数学广角里的重叠问题。春天到了,在这美丽的季节里,小动物们都开开心心的出去玩耍,你想知道都有哪些小动物吗? 生:想, 师:看投影。(我们一起说) 生:鲸鱼、猫头鹰、天鹅、蝴蝶、金鱼、鲨鱼、大雁、老鹰、海龟。 师:在它们当中,有的动物会游泳,有的动物会飞,你能给它们分分类吗? 生:能。 师:会游泳的动物有鲸鱼、天鹅、金鱼、鲨鱼、大雁、海龟。会飞的动物有:猫头鹰、天鹅、蝴蝶、大雁、老鹰。 师:会游泳的动物有几只? 生:有6只。 师:会飞的呢? 生:有5只。 师:那一共有多少只动物? 生:11只。 师:你是怎么知道的? 生:6+5=11(只) 师:同意吗?(同意)(不同意见)你来说,有几只? 生:有9只。 师:(出示)我们来看原来的图 师:这到底是怎么回事?请同学们仔细思考,把你的想法说给同桌同学听。 师:你来说。 生:因为有2只动物既会游泳,又会飞,数重复了。 师:哪2只动物重复啊? 生:天鹅和大雁。 师:会游泳的动物中有天鹅和大雁吗?(有)会飞的动物中有天鹅和大雁吗?(有) 师:哦,原来这两只动物既会游泳,又会飞,数重复了。那我们用怎样的方法来表示这重复的部分,一看就让人明白。请同学们想一想,再拿起画一画。(展示作品) 师:同学们的想象力真丰富,老师也用一幅图来表示它,你们想看吗?
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