案例教学法在Office宏教学中运用.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于福建
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案例教学法在Office宏教学中运用

案例教学法在Office宏教学中运用   【摘 要】宏是中职Office教学中的难点,文章介绍如何运用案例教学法突破教学难点,通过案例设计来提高教学内容的趣味性和实用性,充分调动学生学习积极性,达到学以致用的目的。   【关键词】案例教学法;宏;Office;中职教育   宏是Office软件的一个特殊功能,是Office的高级应用,也是教学的难点。在中职的计算机课程中该内容没有得到应有的重视,教师要么不讲,要么只简单介绍,大部分学生对宏的概念是模糊的,更谈不上灵活运用了。虽然“宏”是一个较难理解的概念,但对于具体的某个“宏”却容易理解得多,因此非常适合运用案例教学法,下面将介绍运用案例教学法突破Office宏教学难点。   一、宏案例的设计   案例的选取是案例教学过程中至关重要的一环,好的案例应该既能融汇相关知识,又能调动学生学习的积极性。但是很多中职计算机教材有关宏的内容都缺乏趣味性和实用性,不能引起学生的兴趣。因此在案例设计上必须要能突出宏的特点,还要和实际工作紧密联系,让学生真正的学以致用,下面将介绍两个在实际教学中有不错效果的案例。   (一)Excel宏案例   在日常工作中会碰到需要处理项目很多的表格的情况,由于这类表格宽度太大,正常的Excel视图下无法完全显示,需要横向滚动屏幕,很不方便,样表如图1所示:   要处理这类宽表格,可以利用Excel的视图管理器为

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