义务教育1..2相.反数和绝对值同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育1..2相.反数和绝对值同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

义务教育1..2相.反数和绝对值同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

1.3.2相反数和绝对值一、夯实基础1、一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点到 的距离.2、-8的绝对值是 ,记做 .3、绝对值等于5的数有 .4、 的绝对值是2014,0的绝对值是 .二、能力提升5、下列说法错误的个数是 ( )绝对值是它本身的数有两个,是0和1任何有理数的绝对值都不是负数一个有理数的绝对值必为正数绝对值等于相反数的数一定是非负数A 3 B 2 C 1 D 06、若,则一定是 ( )A.正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数7、已知为有理数,且,,,则 ( )A、 B、C、 D、8、有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a、b、-a、|b|的大小关系正确的是( )A.|b|>a>-a>b B.|b|>b>a>-aC.a>|b|>b>-2a D.a>|b|>-a>b9、计算:|-8eq \f(1,3)|-|-3eq \f(2,3)|+|-20|10、比较大小:-3eq \f(1,3)与-3.3三、课外拓展11、阅读下面材料:点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点间的距离表示为|AB|.设点O表示原点,当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图①,|AB|=|OB|=|b|.当A,B两点都不在原点时:(a)如图②,点A,B都在原点的右边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|.(b)如图③,点A,B都在原点的左边,|AB|=|OA|-|OB|=|a|-|b|.(c)如图④,点A,B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|.根据以上信息,回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是  .(2)数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是  .(3)数轴上表示1和-3的两点之间的距离是     .(4)数轴上有表示x的点A和表示-1的点B,如果|AB|=2,那么x等于多少?四、中考链接12、(2015年泸州市)的绝对值为( )A.7 B. C.  D.13、(2015年威海市)已知实数在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )A. <1< B.1 < <C. 1 < < D. < <-1 参考答案夯实基础1、数轴上,原点2、8, ︱-8︱3、±54、±2014 ,0能力提升5、A6、C7、A8、A9、24eq \f(2,3);10、-3eq \f(1,3)<-3.3课外拓展11、(1)因为表示2和5的点都在原点的右边,且表示5的点在表示2的点的右侧,根据(a)式得,表示2和5的点的距离为|5|-|2|=5-2=3.(2)同理,根据(b)式得,表示-2和-5的两点间距离为|-5|-|-2|=5-2=3.(3)根据(c)式得:表示1和-3的两点之间距离为|1|+|-3|=1+3=4.(4)因为表示-1的点在原点左侧,所以分两种情况:①当点A在原点右侧时,|AB|=|OA|+|OB|=|OA|+1=2,得|OA|=1,所以点A表示的数为1.②当点A在原点左侧时,|AB|=|OA|-|OB|=|OA|-1=2,得|OA|=3,所以点A表示的数为-3.综上可知x等于1或-3.中考链接12、A13、A HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82

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