第三章细胞的基本结构3.pptVIP

河北青县中学 Biology 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 目的要求：使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布。 实验材料：新鲜的藓类的叶(菠菜叶、黑藻叶等)；新配制的质量分数为1%的健那绿染液。 实验原理：健那绿(Janus green B)染液是将活细胞中线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的分布和形态。 河北青县中学 Biology 线粒体 叶绿体 河北青县中学 Biology 分泌蛋白的合成与运输 分泌蛋白 有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫做分泌蛋白。如消化酶，抗体和一部分激素。 问题 分泌蛋白是哪里合成的？ 分泌蛋白从合成到分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或者结构？ 分泌蛋白合成和分泌的过程是否需要能量，这些能量由哪里提供？ 河北青县中学 Biology 3H，氚，又称为重氢，不稳定 具有 放射性，可用来做化合物 定位与原子示踪。 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 内质网上的核糖体上合成分泌蛋白。 分泌蛋白从合成到分泌到细胞外，经过了核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构。分泌蛋白是在内质网上的核糖体上初步合成，然后在内质网内加工，由囊泡运输到高尔基体继续加工，再由囊泡运输到细胞膜，与细胞膜融合，再将蛋白质运送到细胞外。 需要，如核糖体将氨基酸连接成肽链的过程就需要能量，这些能量由线粒体进行有氧呼吸提供。 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 细胞的生物膜系统 生物膜系统(biomembrane system) 在细胞中很多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜，共同组成了生物膜系统。 协调配合的体现 这些生物膜结构和组成上相似，结构和功能上紧密联系。 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology 河北青县中学 Biology