- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-217学年高中数学人教A版选修1-1第三章导数及其应用学业分层测评18Word版含答案.doc
学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下列是函数f(x)在[a,b]上的图象,则f(x)在(a,b)上无最大值的是( )【解析】 在开区间(a,b)上,只有D选项中的函数f(x)无最大值.【答案】 D2.函数f(x)=2eq \r(x)+eq \f(1,x),x∈(0,5]的最小值为( )A.2 B.3C.eq \f(17,4) D.2eq \r(2)+eq \f(1,2)【解析】 由f′(x)=eq \f(1,\r(x))-eq \f(1,x2)=eq \f(x\f(3,2)-1,x2)=0,得x=1,且x∈(0,1]时,f′(x)0;x∈(1,5]时,f′(x)0,∴x=1时,f(x)最小,最小值为f(1)=3.【答案】 B3.函数f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值为M,最小值为m,则M-m的值为( )A.2 B.-4C.4 D.-2【解析】 f′(x)=3x2-6x=3x(x-2),令f′(x)=0,得x=0或x=2.因为f(0)=2,f(-1)=-2,f(1)=0,所以M=2,m=-2.所以M-m=4.【答案】 C4.函数f(x)=x3-3ax-a在(0,1)内有最小值,则a的取值范围为( )A.0≤a<1 B.0<a<1C.-1<a<1 D.0<a<eq \f(1,2)【解析】 ∵f′(x)=3x2-3a,令f′(x)=0得x2=a∴x=±eq \r(a).又∵f(x)在(0,1)内有最小值,∴0<eq \r(a)<1,∴0<a<1.故选B.【答案】 B5.已知函数f(x)=ax3+c,且f′(1)=6,函数在[1,2]上的最大值为20,则c的值为( )A.1 B.4C.-1 D.0【解析】 ∵f′(x)=3ax2,∴f′(1)=3a=6,∴a当x∈[1,2]时,f′(x)=6x2>0,即f(x)在[1,2]上是增函数,∴f(x)max=f(2)=2×23+c=20,∴c=4.【答案】 B二、填空题6.函数f(x)=3x+sin x在x∈[0,π]上的最小值为________.【解析】 f′(x)=3xln 3+cos x.∵x∈[0,π]时,3xln 3>1,-1≤cos x≤1,∴f′(x)>0.∴f(x)递增,∴f(x)min=f(0)=1.【答案】 17.已知函数f(x)=x3-eq \f(3,2)ax2+b(a,b为实数,且a>1)在区间[-1,1]上的最大值为1,最小值为-1,则a=________,b=________.【解析】 ∵f′(x)=3x2-3ax=3x(x-a),令f′(x)=0,解得x1=0,x2=a.∵a>1,∴当x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表:x-1(-1,0)0(0,1)1f′(x)+0-f(x)-1-eq \f(3,2)a+b极大值b1-eq \f(3,2)a+b由题意得b=1.f(-1)=-eq \f(3a,2),f(1)=2-eq \f(3a,2),f(-1)<f(1),∴-eq \f(3a,2)=-1,∴a=eq \f(2,3).【答案】 eq \f(2,3) 18.设函数f(x)=ax3-3x+1(x∈R),若对任意的x∈(0,1]都有f(x)≥0成立,则实数a的取值范围为________. 【导学号【解析】 ∵x∈(0,1],∴f(x)≥0可化为a≥eq \f(3,x2)-eq \f(1,x3).设g(x)=eq \f(3,x2)-eq \f(1,x3),则g′(x)=eq \f(3?1-2x?,x4).令g′(x)=0,得x=eq \f(1,2).当 0xeq \f(1,2)时,g′(x)0;当eq \f(1,2)x≤1时,g′(x)0.∴g(x)在(0,1]上有极大值geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))=4,它也是最大值,故a≥4.【答案】 [4,+∞)三、解答题9.求下列各函数的最值.(1)f(x)=x3-3x2+6x-2,x∈[-1,1];(2)y=5-36x+3x2+4x3,x∈(-2,2).【解】 (1)f′(x)=3x2-6x+6=3(x2-2x+2)=3(x-1)2+3,∵f′(x)在[-1,1]内恒大于0,∴f′(x)在[-1,1]上为增函数.故x=-1时,f(x)最小值=-12;x=1时,f(x)最大值=2.即f(x)的最小值为-12,最大值为2.(2)y′=-36+6x+12x2,令y′=0,即12x2+6x-36=0,解得x1=eq \f(3,2),x2=-2(舍去).当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-2,\f(3,2)))时,f′(x)<0,函数单调递减;当x
您可能关注的文档
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第18课时向量加法运算及其几何意义Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第19课时向量减法运算及其几何意义Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第20课时向量的数乘运算及其几何意义Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第21课时平面向量基本定理Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第22课时平面向量的正交分解与坐标运算Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时平面向量共线的坐标表示Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第24课时平面向量数量积的物理背景及其含义Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第25课时平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第26课时平面向量的应用举例Word版含解析.doc
- 2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第27课时两角差的余弦公式Word版含解析.doc
原创力文档


文档评论(0)