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- 2018-08-14 发布于江西
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美丽的秋天宁阳县宁阳镇中心幼儿园李秋玉目标:1、理解散文诗的内容,尝试仿编散文诗,萌发对秋天的热爱之情。2、感受散文诗的语言美及意境美,尝试合作绘画。?准备:1、挂图《美丽的秋天》提醒幼儿在生活中注意观察秋天的变化。2、大绘画纸和笔。过程:一、播放“秋天多么美”音乐,带幼儿进活动室。1、每名幼儿脖子上都挂上秋天的果实:玉米,花生、大豆、香蕉、桔子苹果、梨等。2、进活动室后,教师提问:孩子们,你们脖子上都挂这些东西干什么呀?幼儿:这是我们家秋天丰收的果实,我们带来送给老师们来品尝。3、幼儿把果实送给在座老师。4、教师提问:现在是什么季节?秋天都有什么特征?(幼儿根据自己生活经验自由发言说秋天特征)二、看课件欣赏:美丽的秋天景色。1、教师:秋天美不美?你们喜欢秋天吗?老师这里还有一首赞美秋天的散文诗呢,我们一起来欣赏一下吧。2、播放钢琴曲,教师有感情朗诵散文诗。 HYPERLINK /
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