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- 2018-07-07 发布于上海
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永远用欣赏的眼光看待学生 永远用宽容的心态面对学生打造卓越课堂 提升教学质量 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1重庆市铜梁区大庙小学导学案年级: 三年级 学科: 音乐 2018 年 秋 期课题放牛山歌第 1 课时教师集体修订时间2018.3.导 学 目 标用高亢、愉快的声音演唱山歌(放牛山歌)学习八分音符让学生通过演唱歌曲,激发学生对民族民间音乐的兴趣重点有感情的唱好(放牛山歌)难点附点音符的演唱课前准备多媒体 电子琴导 学 过 程 预 设教师活动:导学生活动:学导入新课师:同学们,今天老师非常高兴能和咱们区三年级2班的同同学一起走进音乐课堂。同学们,你们高兴吗?那就请同学们跟着老师一起随着音乐动起来吧(起立)播放《放牛山歌》的伴奏,师生律动初听音乐(出示课题)师:同学们做的真漂亮,音乐好听吗?喜欢吗?老师非常喜欢,刚才我们所听到的这段音乐名字叫《放牛山歌》,这首也是今天老师将要给同学们一起学习的歌曲。下面就让我们一起跟着小牧童走进山里,走进歌曲里,一起来替换会歌曲带给你是怎么样的心情?(高兴的,兴奋的)导:老师提示一下学生,小牧童实在山
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