中心幼儿园中班春季健康教育教案：老鹰捉小鸡.docx

中心幼儿园中班春季健康教育教案：老鹰捉小鸡　　中心幼儿园中班春季健康教育教案：老鹰捉小鸡　　一、活动目标：　　1、练习幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。　　2、培养幼儿团队精神。　　二、活动准备：　　小鸡头饰若干、老鹰和母鸡的头饰各两个　　三、活动过程:　　1、热身运动：　　（1） 随着音乐入场，教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。　　导语：小鸡们，今天的天气真好，让我们和鸡妈妈一起做早操吧！　　（2） 学习小鸡的各种动作　　幼儿用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。　　2、游戏：　　（1） 儿歌导入游戏　　老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。　　（2） 交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）　　（3） 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。　　（4） 幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。按幼儿人数教师可分3-5组进行游戏，教师在旁边指导。　　（5） 游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好么？（鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）　　老师带领幼儿跟随音乐跳舞：我爱我的小动物。放松身心，可跟随老师的动作。也可自编动作。　　　　中心幼儿园中班春季健康教育教案：老鹰捉小鸡　　一、活动目标：　　1、练习幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。　　2、培养幼儿团队精神。　　二、活动准备：　　小鸡头饰若干、老鹰和母鸡的头饰各两个　　三、活动过程:　　1、热身运动：　　（1） 随着音乐入场，教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。　　导语：小鸡们，今天的天气真好，让我们和鸡妈妈一起做早操吧！　　（2） 学习小鸡的各种动作　　幼儿用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。　　2、游戏：　　（1） 儿歌导入游戏　　老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。　　（2） 交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）　　（3） 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。　　（4） 幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。按幼儿人数教师可分3-5组进行游戏，教师在旁边指导。　　（5） 游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好么？（鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）　　老师带领幼儿跟随音乐跳舞：我爱我的小动物。放松身心，可跟随老师的动作。也可自编动作。　　　　中心幼儿园中班春季健康教育教案：老鹰捉小鸡　　一、活动目标：　　1、练习幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。　　2、培养幼儿团队精神。　　二、活动准备：　　小鸡头饰若干、老鹰和母鸡的头饰各两个　　三、活动过程:　　1、热身运动：　　（1） 随着音乐入场，教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。　　导语：小鸡们，今天的天气真好，让我们和鸡妈妈一起做早操吧！　　（2） 学习小鸡的各种动作　　幼儿用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。　　2、游戏：　　（1） 儿歌导入游戏　　老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。　　（2） 交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）　　（3） 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。　　（4） 幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。按幼儿人数教师可分3-5组进行游戏，教师在旁边指导。　　（5） 游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好么？（鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）　　老师带领幼儿跟随音乐跳舞：我爱我的小动物。放松身心，可跟随老师的动作。也可自编动作。