五年级感谢恩师的作文800字 老师伴我成长.docxVIP

五年级感谢恩师的作文800字 老师伴我成长　　关于感恩的习作 我的老师，一头乌黑的秀发，一双眼睛炯炯有神；她微胖的身材，可爱得不得了。虽然我的老师不是很漂亮，但她那慈祥的脸让我们难以忘怀。　　有一次，我们班级进行第五单元的测试，由于这单元的知识没有掌握完全，所以在考试中我一直心惊胆战的。突然有一道难题出现在我的面前，我一看，这道题的分数可有八分呢，当时就傻眼了。我心里想：要不我先做下面的题目，这题先不去管它，等后面的题目做完了再回过头来做吧。可转念一想：不行，万一待会儿忘记了咋办?就在我不知如何是好时，突然刘老师那和蔼而又亲切的声音回响在我耳边：“如果考试时遇到你自己不会的题目时，记得不要一直想这一题，要先把后面的题做完，再回过头来做前面的。”我一下就明白过来了。说做就做，我立马“刷刷刷”地把后面的题目做下去。等我回过头去做前面那题时，时间已经没有了，刘老师正挨个来收卷子。当我的卷子被刘老师收走时，我的心里万分难过，心想：完了，这下肯定考砸了，老师一定会批评我的。可是结果却大大出乎我的意料，老师非但没有升生气，而且还走过来鼓励我：“没关系的，虽然这次没考好，但我相信你从现在开始好好努力，下次一定可以考出自己的水平的。加油！”听了这句话，我又对自己充满了信心。　　不过，刘老师也有严厉的时候。那次，原来领队的同学没来上学，吃中饭时，我这个班长理所当然地担起了这一职责，举着班牌带大家去了餐厅。吃完饭，我屁股一拍走人了，把班牌忘得干干净净。午间作业时，老师来了，手里还拿着我落下的班牌，她什么也没说，只把班牌端端正正地放在桌上，当我的目光和老师的目光对上时，我分明感觉到老师的话语，班牌是班级的象征，作为一班之长，怎么可以不把班级放在心上呢？我惭愧极了，默默地低下了头。　　这就是我的语文老师，我那严厉而又慈祥的刘老师，我的好老师！　　　　关于感恩的习作 我的老师，一头乌黑的秀发，一双眼睛炯炯有神；她微胖的身材，可爱得不得了。虽然我的老师不是很漂亮，但她那慈祥的脸让我们难以忘怀。　　有一次，我们班级进行第五单元的测试，由于这单元的知识没有掌握完全，所以在考试中我一直心惊胆战的。突然有一道难题出现在我的面前，我一看，这道题的分数可有八分呢，当时就傻眼了。我心里想：要不我先做下面的题目，这题先不去管它，等后面的题目做完了再回过头来做吧。可转念一想：不行，万一待会儿忘记了咋办?就在我不知如何是好时，突然刘老师那和蔼而又亲切的声音回响在我耳边：“如果考试时遇到你自己不会的题目时，记得不要一直想这一题，要先把后面的题做完，再回过头来做前面的。”我一下就明白过来了。说做就做，我立马“刷刷刷”地把后面的题目做下去。等我回过头去做前面那题时，时间已经没有了，刘老师正挨个来收卷子。当我的卷子被刘老师收走时，我的心里万分难过，心想：完了，这下肯定考砸了，老师一定会批评我的。可是结果却大大出乎我的意料，老师非但没有升生气，而且还走过来鼓励我：“没关系的，虽然这次没考好，但我相信你从现在开始好好努力，下次一定可以考出自己的水平的。加油！”听了这句话，我又对自己充满了信心。　　不过，刘老师也有严厉的时候。那次，原来领队的同学没来上学，吃中饭时，我这个班长理所当然地担起了这一职责，举着班牌带大家去了餐厅。吃完饭，我屁股一拍走人了，把班牌忘得干干净净。午间作业时，老师来了，手里还拿着我落下的班牌，她什么也没说，只把班牌端端正正地放在桌上，当我的目光和老师的目光对上时，我分明感觉到老师的话语，班牌是班级的象征，作为一班之长，怎么可以不把班级放在心上呢？我惭愧极了，默默地低下了头。　　这就是我的语文老师，我那严厉而又慈祥的刘老师，我的好老师！　　　　关于感恩的习作 我的老师，一头乌黑的秀发，一双眼睛炯炯有神；她微胖的身材，可爱得不得了。虽然我的老师不是很漂亮，但她那慈祥的脸让我们难以忘怀。　　有一次，我们班级进行第五单元的测试，由于这单元的知识没有掌握完全，所以在考试中我一直心惊胆战的。突然有一道难题出现在我的面前，我一看，这道题的分数可有八分呢，当时就傻眼了。我心里想：要不我先做下面的题目，这题先不去管它，等后面的题目做完了再回过头来做吧。可转念一想：不行，万一待会儿忘记了咋办?就在我不知如何是好时，突然刘老师那和蔼而又亲切的声音回响在我耳边：“如果考试时遇到你自己不会的题目时，记得不要一直想这一题，要先把后面的题做完，再回过头来做前面的。”我一下就明白过来了。说做就做，我立马“刷刷刷”地把后面的题目做下去。等我回过头去做前面那题时，时间已经没有了，刘老师正挨个来收卷子。当我的卷子被刘老师收走时，我的心里万分难过，心想：完了，这下肯定考砸了，老师一定会批评我的。可是结果却大大出乎我的意料，老师非但没有升生气，而且还走过来鼓励我：“没关系的，虽然这次