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- 2018-07-09 发布于江西
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《第2课 爸爸的花儿落了》教案学情分析: 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分,原题是“爸爸的花儿落了,我已不再是孩子”。从题目中可以看出主人公经历了那么多人生世事,在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了。文章随主人公起伏的思潮而记叙下来,时而记眼前之事,时而忆从前往事,内容丰富而不拖沓,事件交错而不零乱。文章重点写了爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,写得深沉而动人,令读者仿佛能依稀的看到文字的幕帘后面,闪烁着一双盈盈的泪眼,“童稚里充满了哀怨,纯真中蕴含了惆怅”。品味语言,体会父爱,感悟成长,是本文的教学重点。揣摩理解故事中蕴含的真情是教学难点。依据《新课程标准》第四学段“学段目标与内容”中关于“阅读教学”的要求制定教学目标为:1.理解父母对儿女的深情。2.理解“爸爸”的形象。3.记叙文中的插叙手法。4.学习记叙中的伏笔与照应。依据教学目标1、2点制定教学重点为:(1)理解父母对儿女的深情。(2)理解“爸爸”的形象。(3)品味语言,体会父爱,感悟成长依据学情制定教学难点为:(1)记叙文中的插叙手法。(2)记叙文中的伏笔与照应。(3)揣摩理解故事中蕴含的真情教学方法:以学生为主体,教师为主导教学手段 :多媒体课时安排 :二课时第一课时 教学目标:1.理解父母对儿女的深情。2.理解“爸爸”的形象。3.记叙文中的插叙手法。教学重点:掌握生字、生词、理清思
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