活动名称《小猪的野餐》.docVIP

活动名称：小猪的野餐　　设计思路：　　小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止，虽然老师也引导孩子好玩的玩具要大家一起玩，或和别人商量：“你的玩具给我玩一下好吗？” “你愿意和我交换玩玩具吗？”“我和你一起玩好吗？”但收效甚微，我想可能是在情感上激发得还不够，孩子并没有真正体会分享所带来的快乐，光知道做法并不能让小年龄的孩子做到真正分享，所以我采用了讲故事的形式，让孩子在理解故事的基础上，向故事中的榜样——小猪学习，萌发幼儿这方面的情感。　　活动目标：??? 学说故事中的短句，体验与同伴共同分享的快乐。　　活动准备：??? 图片一套，草地背景图，录音。　　活动过程：　　一、看看、说说　　1、出示小猪：这是谁呀？　　今天小猪要去旅游了，你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品？　　2、出示图片（包里的物品可以拿下来）：看，妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西，都有些什么呀？　　Tips：　　通过猜猪妈妈准备什么食品这一问题，让孩子的思维进一步发散，同时让孩子说说妈妈为什么要给小猪准备这一食品，如：准备面包，因为它能填饱肚子，准备饮料，因为旅游时会累，会口渴等，从而理解事物的关联性。　　二、猜猜、学学　　1、播放小鸟的叫声。听听谁来了？　　小鸟闻到香味来了，胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹，面包只有一个，怎么分呢