中学化学速记歌诀节选.docVIP

中学化学速记歌诀（节选）姚有为 著南京师范大学出版社自 序1985年我毕业于师范大学化学系，并从事高中化学教学。要想学好一门学科，就必须弄清该门学科的特点。化学是一门以实验为基础的自然科学，它的显著特点就是需要记忆的基本知识特别多。化学实验的操作步骤、实验现象和注意事项以及很多化学基本规律等都需要记忆，如果记不住这些知识，就等于没有了学好化学的基石。作任何类型的化学题，都必须以熟记的化学基本知识为前提，一切化学能力的培养也必须以熟记化学基本知识为前提。显而易见，学好化学的关键是解决记忆的问题，因而寻找一种巧妙的记忆方法是很有必要的，也可以说是中学化学教学改革的一个重大课题。我当年主要是靠着老师的“题海战术”考取大学的。“题海战术”就是通过做大量的练习题达到巩固课本知识的目的的，需要付出很多时间和精力才能见效，所以我国的绝大多数的高中生都感到学习压力很大，所以“题海战术”使很多人变成了“四眼子”。正是因为我深知“题海战术”之苦，所以我一走向中学的讲台，面对我国应试教育的现实，面对讲台下的那么多的“四眼子”的时候，我开始想:传统的“题海战术”是枯燥僵化的教学方法，已经使我国青少年的身心健康受到了严重伤害，很多学生还丧失了对学习科学知识的兴趣，于是我开始思考减轻学生学习压力的方法。有一次，我在备课的时候，当我看到“化合价”这三个字的时候，脑海里居然情不自禁地浮现出了我的初中化学老师给我们