最新苏教版六年级下册数学反比例意义_课件.pptVIP

* 江西于都实验中学附属小学 华攸盛制作 结束 苏教版六年级下册第六单元 设计者：楚欢欢 判断下面各题中两种量是否成正比例。 (1)文具盒的单价一定，买文具盒的个数和总价 (　　 　 )。 (2)一堆货物一定，运出的和剩下的(　　 　 )。 (3)汽车行驶的路程一定，行驶的速度和时间 (　　 　 )。 成正比例 不成正比例 不成正比例 成正比例的量有什么特征？ （1）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也 随着变化． （2）两种量中相对应的两个数的比值一定． 数量 /件 1 2 3 4 5 6 总价/元 8 16 24 32 40 48 …… …… 2、购买一种钢笔的数量和总价如下表： 数量和总价成正比例吗？ 理由： 总价 数量 ＝单价 (一定) 因为： 所以：数量和总价成正比例。 单价和数量成正比例吗？ 理由： 单价/元 1 2 3 4 5 6 数量/本 60 30 20 15 12 1