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- 2018-07-07 发布于上海
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试述教师的职业素养?教师的职业道德素养;教师的知识素养;教师的能力素养;职业心理健康;试述现代学生观?学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生;学生是独特的人;学生是具有独立意义的人。试述如何建立良好师生关系?教师方面:了解和研究学生;树立正确的学生观;热爱、尊重学生,公平对待学生;发扬教育民主;主动与学生沟通,善于与学生交往;正确处理师生矛盾;提高法制意识,保护学生的合法权利。学生方面:正确认识自己;正确认识老师;环境方面:加强校园文化建设;加强学风教育。结合实际谈谈教师应如何组织和培养班集体?确定班集体的发展目标;建立得力的班集体核心;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。试述班主任工作的内容与方法了解和研究学生;有效地组织和培养优秀班集体;协调校内外各种教育力量;学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理;组织课外、校外活动和指导课余生活;建立学生档案; 操行评定;班主任工作计划于总结;个别教育工作;班会活动的组织;偶发事件的处理。老师如何培养学生的观察力?引导学生明确观察的目的与任务;充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法;在实际观察中应加强对学生的个别指导;引导学生学会记录整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。引导学生开展讨论交流并汇报观察成果;如何运用注意规律组织教学活动?运用无意注意的规律组织教学;运用有意
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