7.4.2列三元一次方程组解应用题.pptVIP

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7.4.2列三元一次方程组解应用题

流氓兔比加菲猫大1岁 流氓兔年龄的两倍与米老鼠的年龄之和比加菲猫大18岁 求三个小动物的年龄? 三个小动物年龄的和是26岁 x+y+z=26, x-y=1 2x+z-y=18. 根据题意,设流氓兔、加菲猫、米老鼠的年龄分别为x、y、z 可以列出以下三个方程: 成功=艰苦的劳动+正确的方法+ 少说空话 1.能根据具体问题的数量关系,列出三元一次方程组,求出方程组的解并讨论结果的意义 ; 2.通过独立思考,合作探究,学会用数学的思维方式看待生活中的问题 ; 3.激情投入,全力以赴,进一步体会方程(组)是刻画现实世界数量关系的有效模型,感悟模型思想。 反映出的问题: 1. 不能准确地把握题目中的隐含信息(如例3); 2. 未检验结果的合理性。 失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,下一次 我可以避免同样的错误了。 ——爱迪生 内容:导学案中遇到的疑问和错误 重点讨论:1.列方程组解应用题的基本步骤 ; 2.若有三个未知数,应列几个方程才能求解? 达成的目标: A层能熟练列出三元一次方程组解决实际问题; B层能准确的列出三元一次方程组解决实际问题; C层能找出等量关系列出方程或方程组解决实际问题。 要求: 1.围绕目标不断发问,结合题目回答问题; 2.积极发言,勇敢的表达出自己的想法; 3.总结解题思路和方法,拿起红笔及时改错。 合作探究(8分钟) 列三元一次方程组解应用题的一般步骤: 审 设 列 解 验 答 用三个字母表示问题中的三个未知数 列出方程组, 根据等量关系列出方程组 解方程组,求出未知数的值 检验求得的值是否正确和符合实际情形 写出答案 归纳 找出问题中的已知量与未知量,明确问题中的全部等量关系 1.甲、乙、丙三数之和为26,甲数比乙数大1,甲数的2倍与丙数的和比乙数大18,求甲、乙、丙三个数. 解:设甲、乙、丙三个数分别为x、y、z。依题意得 解得 答:甲、乙、丙三个数分别为10、9、7。 2.某选择题共有10小题,评分标准如下:选对得4分,选错倒扣2分,不选得0分,已知小王选择题的得分是28分,且选对的题数是选错题数的4倍,问小王选对、选错、不选的各有几题.  解:设小王选对、选错、不选的题分别为x题、y题、z题。依题意得 解得 答:小王选对、选错、不选的题分别为8题、2题、0题。 3.某车间共有职工63人,加工一件产品需经三道工序,平均每人每天在第一道工序里能加工300件,在第二道工序里能加工500件,在第三道工序里能加工600件,为使每天 能生产出更多的产品,应如何安排各工序里的人数? 解:设在第一道工序、第二道工序、第一道工序的人数分别为x人、y人、z人。依题意得 解得 答:在第一道工序、第二道工序、第一道工序的人数分别为30人、18人、15人 例3 一次足球比赛共赛11轮,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某队所负场数是所胜场数的 ,结果共得20分,该队共平几场? 附加题: 1、汽车在平路上每小时行驶30千米,上坡路每小时行驶28千米,下坡每小时行驶35千米,现在行驶142千米的路程(有上坡、平坡、下坡),去时用4小时30分钟,回来时用4小时42分钟,问平路有多少千米?去时上坡、下坡共有多少千米? 解:设去时上坡、平路、下坡分别有x千米、y千米、z千米,根据题意列方程组得 解得 答:平路有30千米,去时上坡有42千米,下坡有70千米. 2、某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需付甲、乙两队共8700元,乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙两队共9500元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的 ,厂家需付甲、丙两队共5500元. (1)求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? (2)若工期要求不超过15天完成全部工程,问可由哪队单独完成此项工程花费最少?请说明理由. 解:(1)设甲、乙、丙队每天完成工作量分别是 x,y,z,依题意有 即 解得 答:甲、乙、丙各队单独完成全部工程,分别需要10天,15天和30天. (2)设每天付给甲队a元,乙队b元,丙队c元,根据题意得 即 解得 即10a=8000(元)15b=9750(元) 因为丙队完成全部工程的期限已超过15天,所以不可能被聘用.又因为甲队完成全部工程需花8000元,而乙队完成全部工程需花97

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