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- 2018-08-14 发布于江西
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美术活动 找朋友(生成活动)生成背景:我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我设计了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。目标:1、认识几对同类色:红色——粉红,黄色——橘黄,蓝色——淡蓝色,青色——绿色。2、初步尝试用渐变色涂色。3、激发幼儿对色彩的兴趣。准备:1、认识红色、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、绿色,能叫出它们的名称。2、贴绒颜色宝宝8个,磁带、录音机。3、幼儿人手一个颜色宝宝,油画棒,画纸。过程:一、引出问题:我们都有好朋友,今天我们来帮颜色宝宝来找它的好朋友,好吗?二、匹配同类色:1、出示8个贴绒宝宝:教师:来了一个红宝宝,它说,我有一个朋友跟我长的很像,看看,这里谁和我长的最像,请你来帮我找一找。幼儿找出粉红色,“好朋友,手拉手,抱一抱”教师和一名幼儿示范动作。2、用同样的方法找出另3对颜色。三、游戏:找朋友1、??幼儿分别带上颜色宝宝头饰,听音乐自由舞蹈,当音乐停止时,幼儿找到与自己是同类色的幼儿手拉手、抱一抱。2、??幼儿交换头饰,再次进行游戏。四:涂色练习:大气球教师示范:首先找出一对好朋友颜色,在气球的一边涂上深色,让它的手“张开”,接着,在气球的另一边涂上淡色,让
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