人教版一年级上册《语文园地五》教学设计及反思.docxVIP

人教版一年级上册《语文园地五》教学设计及反思　　教学内容：人教版《语文》第一册　　 　　教学内容背景材料　　 　　义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第117页。　　 　　设计理念：　　 　　本教学设计旨在创设丰富多彩的教学情趣，巧设“与字宝宝捉迷藏，送字宝宝回家，和猴哥旅游，看虎王变魔术，学蓝猫说句子，跟小兔比一比”六个生动有趣的动画情境，变枯燥的练习为玩中学，学中玩。引导学生在各种游戏中积极主动地参与认、读、比、写、说、演、编、画等课堂活动，激发学生学习兴趣和愿望。努力使课堂成为师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程，体现自主、合作、探究的学习方式，成为充满激情和挑战的生命历程。　　 　　设计特色：　　 　　摆正师生关系，用民主指导取代权威传授，注重互动交往，用动态建构取代静态接受。　　 　　学习目标　　 　　1、运用偏旁归类的方法巩固识字，积累词语。　　 　　2、辨认六组形近字，并正确书写。　　 　　3、了解“吗、呢、吧”的用法，练习用它们说疑问句，发展语言。　　 　　4、正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受大自然的美妙，培养语感。　　 　　课前准备　　 　　电脑课件，包括字宝宝捉迷藏、猴哥旅游、虎大王变魔术、蓝猫提问、小兔画