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- 2018-07-09 发布于江西
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《清 贫》一、学习目标1.通过分析语言、动作和心理的描写了解作者对人物的刻画。2.通过作者的遣词用字感悟作者的情感。3.感受方志敏甘于清贫的可贵品质。4.正确看待清贫与物质生活丰富的关系。二、学习重难点1.学习运用语言、动作和心理的描写刻画人物的写法。2.领悟方志敏的清贫的内涵和实质。3.通过作者的遣词用字感悟作者的情感。三、学法指导通过阅读人物对话,感受人物(兵士、我)的心理。通过分析用词,了解人物形象。通过本文的分析,感悟方志敏甘于清贫的可贵品质。四、课前预习?1.完成下列练习?⑴给加点字注音:?奢(????? )侈(????? )??? 矜(????? )持 不苟(????? )??? 颇(????? ) 金镯(????? )??? 抛掷(????? )?? 深山坞(????? )? ?⑵解释词语:?清贫——?奢侈——?矜持不苟——?发洋财——?注目——?传世宝——?齿冷——?⑶查阅资料,了解方志敏烈士的情况。?2.阅读文章后,思考并回答下列问题?⑴两个国方兵士说话的口气不是一样的。他们各应该是怎样的口气??_____________________________________________________________________?⑵方志敏此时应该是怎样的说话语气?为什么??___________________________
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