2011年年第一学期六年级上册期末复习.docVIP

2011年年度第一学期六年级语文期末学习水平评价（二）句子从课文找出一个你喜欢的表达作者真实情感的句子抄下来。听写句子（从本册教材的课文中选一个片段）按要求写句子松鼠跳来跳去。（扩写句子两处以上） 一群水鸟正在吞吃漂在水面上的菜叶。（改为被字句） 我们怎能破坏环境呢？（改为转述句） 修改病句，将正确的答案抄写在横线上。我改正了不守纪律的缺点。 大家排着队争先恐后地进入会场。 多读好书，可以丰富和开阔我们的知识。 广州的秋天是一个美丽的城市。 从下面词语中选两个词，围绕着“校园生活”各写一句话。毕竟 因此 甚至 本来选 造句： 选 造句： 判断下面的说法是否正确，用勾或用叉表示。1.歇后语“八仙过海“的后半部分是”自身难保“。 （ ）2.《有的人》是臧克家纪念鲁迅逝世13周年而写的。 （ ）3.与“清晰“的意思相近的词语是”清楚“。 （ ）4．“在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟”。这句话运用拟人的修辞手法。（ ）5.“当醒来时，一看罐子里装满了新鲜的水。”这句话没有毛病。 （ ）七、根据课文内容，把下面的句子补充完整。1.落花不是无情物， 2. ，我是冰山上的一朵雪莲。3. ，不能动人。4.好雨知时节， 课内阅读判断下面的说法是否符合课文的内容，对的打钩，错的打叉。1.贝多芬是法国伟大的音乐家之一。 （ ）2.《蒙娜丽莎》这幅名画诞生于达芬奇的笔下。 （ ）3.“伯牙所念，钟子期必得之。”这句话出自课本《伯牙绝弦》 （ ）4.“哈哈，还是我的记性好。”这句话只是夸自己的记性好。 （ ）二、根据课文填空1.学些第二组《中华少年》《 》《 》 《 》，爱国之情在我们的胸中荡漾。2.课文《我的伯父鲁迅先生》主儿要讲了 。3.《 》这篇课文讲了渔夫和妻子桑拿在邻居西蒙死后，主动收养西蒙的两个孩子的故事。三、阅读《山中访友》片段，回答问题。那座古桥，是我要（拜见，拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你（弯，弓）着腰，俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然，仍然）如此。把括号里不恰当的词语划掉。用“ ”画出具体写老桥德高望重特点的句子。根据文段的内容填空作者把老桥比喻成德高