法语入门阶段人称代词与动词教学结合.docVIP

法语入门阶段人称代词与动词教学结合 　　摘要：法语入门阶段，最引人注目的就是动词，因其复杂的动词变位让学生望而生畏，而与动词联系最紧密的就是人称代词，如何在法语入门阶段正确并有效地结合这两个知识点显得尤为重要，本文结合实际的教学效果，谈谈人称代词与动词的教学结合。 　　关键词：法语入门；人称代词；动词 　　中图分类号：H32文献标识码：A文章编号：1009-0118（2013）02-0382-02 　　法语入门第一堂课，想必许多教师都会提及这句话je taime（我爱你），因为学生们对这句话情有独钟，当然第一堂课这句话只是为了吸引学生们的注意力，殊不知这句话在人称代词与动词的课堂教学中可发挥得淋漓尽致。人称代词的教学和动词是紧密相关的，教师在教学过程中常常会进行横向比较，但我们会忽略与这些代词密切相关的一类词，即动词，在讲解直接、间接宾语人称代词时，常常提到这类人称代词要放在相关动词之前。可见，人称代词与动词的相互关联为我们的教学提供新的教学思路，我们要在横向比较的同时，进行纵向知识点的讲解，一方面加深学生对该知识点的理解，另一方面也是对相关知识点进行复习总结。笔者通过描述课堂教学流程的方式，进而阐述人称代词与动词的教学结合。以je taime（我爱你）句子为中心，延伸知识点：主语人称代词、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词、自反代词、动词变位、直接、间接及物动词、不及物动词、代