第10单元计数原理概率随机变量及其分布数学理科人教a版.pptVIP

第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 第64讲 │ 要点探究 [点评]求数学期望，首先要求出随机变量的分布列，求分布列的关键是正确求出随机变量可以取哪些值，并计算出随机变量取每个值对应的概率；概率计算的关键是理清事件的关系，正确转化为和事件、积事件或古典概型．求数学期望或方差要注意观察随机变量的概率分布特征，若是二项分布，用二项分布的期望与方差公式计算，则更为简单． ?　探究点2　期望与方差的应用 第64讲 │ 要点探究 例3 某公司要将一批海鲜用汽车运往A城，如果能按约定日期送到，则公司可获得销售收入30万元，每提前一天送到，将多获得1万元，每迟到一天送到，将少获得1万元，为保证海鲜新鲜，汽车只能在约定日期的前两天出发，且行驶路线只能选择公路1或公路2中的一条，运费由公司承担，其他信息如表所示． 第64讲 │ 要点探究 (1)记汽车走公路1时公司获得的毛利润为ξ(万元)，求ξ的分布列和数学期望Eξ； (2)假设你是公司的决策者，你选择哪条公路运送海鲜有可能获得的毛利润更多？ 第64讲 │ 要点探究 规律总结 第62讲 │ 规律总结 1．求离散型随机变量的分布列，认识ξ代表的是什么试验结果很关键，首先要根据具体情况确定ξ的取值，然后利用事件之间的关系或排列组合与概率知识求出ξ取各个值的概率． 2．求离散型随机变量分布列的步骤 (1)找出随机变量ξ的所有可能取值xi(i＝1,2，…，n)； (2)求出取各值xi的概率P(X＝xi)； (3)列表，求出分布列后要注意应用性质检验所求的结果是否准确． 第62讲 │ 规律总结 3．掌握离散型随机变量的分布列，需注意： (1)分布列的结构为两行，第一行为随机变量X所有可能取得的值；第二行是对应于随机变量X的值的事件发生的概率．看每一列，实际上是上为“事件”，下为事件发生的概率，只不过“事件”是用一个反映其结果的实数表示的．每完成一列，就相当于求一个随机事件发生的概率． (2)要会根据分布列的两个性质来检验求得的分布列的正误． 第63讲 │ 二项分布及其应用 第6３讲　二项分布及其应用 知识梳理 第63讲 │ 知识梳理 1．条件概率的定义与性质 (1)定义 一般地，设A、B为两个事件，且P(A)＞0，称P(B|A)＝ ________为在事件A发生的条件下，事件B发生的条件概率，一般把P(B|A)读作A发生的条件下B的概率． (2)性质 条件概率具有概率的性质，任何事件的条件概率都在0和1之间，即_________________． 如果B和C是两个互斥事件，则P(B∪C|A)＝________________. 0≤P(B|A)≤1 P(B|A)＋P(C|A) 第63讲 │ 知识梳理 要点探究 ?　探究点1　条件概率 第63讲 │ 要点探究 例1 1号箱中有2个白球和4个红球，2号箱中有5个白球和3个红球，现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱，然后从2号箱随机取出一球，问从2号箱取出红球的概率是多少？ 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 [点评] 条件概率P(B|A)与概率P(B)，它们都以样本空间Ω为总样本，但它们取概率的前提是不相同的，概率P(B)是指在整个样本空间Ω的条件下事件B发生的可能性大小，而条件概率P(B|A)是在事件A发生的条件下，事件B发生的可能性大小． 第63讲 │ 要点探究 甲、乙两市位于长江下游，根据一百多年的记录知道，一年中雨天的比例，甲市为20%，乙市为18%，两市同时下雨的天数占12%.求： (1)乙市下雨时甲市也下雨的概率； (2)甲市下雨时乙市也下雨的概率． 第63讲 │ 要点探究 ?　探究点2　事件的相互独立性 第63讲 │ 要点探究 例2 [2010·四川卷] 某种有奖销售的饮料，瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样，购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖，中奖概率为.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料． (1)求三位同学都没有中奖概率； (2)求三位同学中至少有两位没有中奖的概率． 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 ?　探究点3　独立重复试验与二项分布 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 第63讲 │ 要点探究 在2010年“两会”期间，保就业成为代表委员以及公众关注的焦点．就业不仅被致公党中央提交为今年政协的“一号提案”，而且在温家宝总理与网民交流时也指出，“就业不仅关系一个人的生计，而且关系一个人的尊严”．面对新形势，某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训，以提高下岗人员的再就业能力．每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训，已知参加