语文人教版下观舞记导学案之二.docVIP

第四单元《观舞记（老师用）》教学案班级：___________ 姓名：________________学习目标：1、积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 4、鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 学习重点：了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。学习难点：初步形成自己的审美观、价值观。学习过程：一、预习?导学（资料链接）1.走近冰心冰心(1900．10一1999．2)，原名谢婉莹，笔名冰心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。“五四”时，她开始写小说、诗歌。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰心体”，影响很大。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，主要作品有《寄小读者》《再寄小读者》，诗歌《春水》《繁星》等。 2.了解印度舞蹈。3.掌握如下字词：①给下面红色字注音：斗薮（sǒu） 粲然（càn） 尽态极研（yán） 花鬘（mán） 嗔视（chēn） 浑身解（xiè）数 褶裙（zhě） 雏（chú）凤 叱咤（chì zhà）风云 颦蹙（pín cù）③解词：颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。　　 粲然：笑容烂灿的样子。嗔视：生气地看。 叱咤风云：形容威力极大。　　尽态极妍：