苏教版语文上综合实践活动我爱文学课堂教学实录.docVIP

《我爱文学》综合实践活动教学实录一、引入本课师：同学们，在这次读书周活动中，大家读书了吗？生：读了。师：有没有收获？生：有。师：你们喜欢文学吗？生：喜欢。师：好，今天，我们就把大家的收获作一次展示和交流，让老师也来分享一下你们丰硕的成果吧！（打开电脑，屏幕显示本次活动的主题“我爱文学”。）二、课堂活动1、学生交流读书感受师：画面上的人物大家认识吗？（屏幕显示古今6位文学名家的画像）生：我认识冰心，我读过她的《繁星》《春水》。还有苏轼，他是宋代著名的文学家，课本有他的词《水调歌头》，其中我认为写的好的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”师：很不错。“但愿人长久，千里共婵娟”这句话确实引起了许多人的共鸣。明天就是中秋节了，让我们给远方的亲友送上一些美好的祝福吧！生：我认识雨果，他是法国浪漫主义文学的重要代表，我看过他的《巴黎圣母院》。鲁迅我也认识，他是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。课本有他的文章《社戏》。生：我知道孔子，他是我国古代儒家大师，著有《论语》。还有俄国伟大作家列夫?托尔斯泰，著有《战争与和平》。课本有他的文章《七颗钻石》。师：好，大家说得很正确，老师可以想象同学们拿到书本如饥似渴阅读的情景，由衷的感到欣慰，相信大家不只看了这些名作家的作品吧！（学生点头）那么，把你们读的文章和你们的感想