山东省中小学德育课程1体化.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江苏
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山东省中小学德育课程1体化

山东省中小学德育课程一体化 实施指导纲要山东省教育厅二〇一六年四月 目 录一、关于《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》编制情况的说明 1二、《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》 5(一)中小学德育课程实施指导纲要 5(二)中小学学科德育实施指导纲要 88中小学语文学科德育实施指导纲要 88中小学数学学科德育实施指导纲要 109中小学英语学科德育实施指导纲要 134中学历史学科德育实施指导纲要 146中学地理学科德育实施指导纲要 163中学物理学科德育实施指导纲要 178中学化学学科德育实施指导纲要 201中学生物学科德育实施指导纲要 214小学科学学科德育实施指导纲要 226中小学音乐学科德育实施指导纲要 244中小学体育与健康学科德育实施指导纲要 266中小学美术学科德育实施指导纲要 279中小学信息技术学科德育实施指导纲要 290高中通用技术学科德育实施指导纲要 301(三)中小学中华优秀传统文化课程指导纲要 320(四)中小学实践活动德育实施指导纲要 334 — PAGE 78 —关于《山东省中小学德育课程一体化 实施指导纲要》编制情况的说明一、编制《指导纲要》的必要性加强中小学德育课程一体化建设,统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措。近年来,我省各级教育部门以及广大中小学校,坚持以社会主义核心价

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