五年级读书笔记作文500字《虎女蒲公英》.docxVIP

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五年级读书笔记作文500字《虎女蒲公英》

五年级读书笔记作文500字《虎女蒲公英》   书中内容概括说:   作者沈石溪在蟒口之中就出了蒲公英这只小雌虎。这只小老虎很多次救过作者。最后,她回到了森林。   喜欢人物细描述:   我喜欢蒲公英。因为她知恩图报,当大象准备杀沈石溪时,蒲公英来了。大象听到老虎叫时,就被镇住了。当他们看见跳出来的是只小雌虎时,就大松了一口气。我知道,一般的猛兽,是不会去惹大象的,因为大象能用象蹄踩敌,用象鼻劈敌,用象牙把敌人戳成蜂窝煤。但是,蒲公英为了救沈石溪,跳了出来。可见这一跳是充满勇气的。   精彩句段来赏析:   那天清晨,我到勐巴纳西热带雨林去捉穿山甲。乳白色的雾岚在枝叶间袅绕,能见度很低,只闻鸟雀声,不见鸟雀影。   赏析:这句话的中心句是:只闻鸟雀声,不见鸟雀影。更加突出了森林里雾大,就像牛奶一样,白白的,浓浓的,让人感到深不可测。而作者就是在这时在蟒口之中救出了蒲公英。   读后感受深入谈:   作者把蒲公英从一只小雌虎养到成年。其中有许多有趣的事儿,但我还是喜欢最后分别的时刻,让人感动。蒲公英“失踪”了一顿时间,后来又回来了,身上沾满了泥土和草屑,嘴里叼着一头长着“四平头”的公马鹿。他知道主人想在这个季节捕一头公马鹿,割取鹿茸,拿到市场上去卖。也许是蒲公英经历了千辛万苦,好不容易才捕到这头公马鹿的。但是作者割下一个鹿腿给他吃的时候,她却碰都没碰一下。它是在表示自己的诚意:这头马鹿完完全全是为他而捕的,这是在报答多年来的养育之恩。      书中内容概括说:   作者沈石溪在蟒口之中就出了蒲公英这只小雌虎。这只小老虎很多次救过作者。最后,她回到了森林。   喜欢人物细描述:   我喜欢蒲公英。因为她知恩图报,当大象准备杀沈石溪时,蒲公英来了。大象听到老虎叫时,就被镇住了。当他们看见跳出来的是只小雌虎时,就大松了一口气。我知道,一般的猛兽,是不会去惹大象的,因为大象能用象蹄踩敌,用象鼻劈敌,用象牙把敌人戳成蜂窝煤。但是,蒲公英为了救沈石溪,跳了出来。可见这一跳是充满勇气的。   精彩句段来赏析:   那天清晨,我到勐巴纳西热带雨林去捉穿山甲。乳白色的雾岚在枝叶间袅绕,能见度很低,只闻鸟雀声,不见鸟雀影。   赏析:这句话的中心句是:只闻鸟雀声,不见鸟雀影。更加突出了森林里雾大,就像牛奶一样,白白的,浓浓的,让人感到深不可测。而作者就是在这时在蟒口之中救出了蒲公英。   读后感受深入谈:   作者把蒲公英从一只小雌虎养到成年。其中有许多有趣的事儿,但我还是喜欢最后分别的时刻,让人感动。蒲公英“失踪”了一顿时间,后来又回来了,身上沾满了泥土和草屑,嘴里叼着一头长着“四平头”的公马鹿。他知道主人想在这个季节捕一头公马鹿,割取鹿茸,拿到市场上去卖。也许是蒲公英经历了千辛万苦,好不容易才捕到这头公马鹿的。但是作者割下一个鹿腿给他吃的时候,她却碰都没碰一下。它是在表示自己的诚意:这头马鹿完完全全是为他而捕的,这是在报答多年来的养育之恩。      书中内容概括说:   作者沈石溪在蟒口之中就出了蒲公英这只小雌虎。这只小老虎很多次救过作者。最后,她回到了森林。   喜欢人物细描述:   我喜欢蒲公英。因为她知恩图报,当大象准备杀沈石溪时,蒲公英来了。大象听到老虎叫时,就被镇住了。当他们看见跳出来的是只小雌虎时,就大松了一口气。我知道,一般的猛兽,是不会去惹大象的,因为大象能用象蹄踩敌,用象鼻劈敌,用象牙把敌人戳成蜂窝煤。但是,蒲公英为了救沈石溪,跳了出来。可见这一跳是充满勇气的。   精彩句段来赏析:   那天清晨,我到勐巴纳西热带雨林去捉穿山甲。乳白色的雾岚在枝叶间袅绕,能见度很低,只闻鸟雀声,不见鸟雀影。   赏析:这句话的中心句是:只闻鸟雀声,不见鸟雀影。更加突出了森林里雾大,就像牛奶一样,白白的,浓浓的,让人感到深不可测。而作者就是在这时在蟒口之中救出了蒲公英。   读后感受深入谈:   作者把蒲公英从一只小雌虎养到成年。其中有许多有趣的事儿,但我还是喜欢最后分别的时刻,让人感动。蒲公英“失踪”了一顿时间,后来又回来了,身上沾满了泥土和草屑,嘴里叼着一头长着“四平头”的公马鹿。他知道主人想在这个季节捕一头公马鹿,割取鹿茸,拿到市场上去卖。也许是蒲公英经历了千辛万苦,好不容易才捕到这头公马鹿的。但是作者割下一个鹿腿给他吃的时候,她却碰都没碰一下。它是在表示自己的诚意:这头马鹿完完全全是为他而捕的,这是在报答多年来的养育之恩。   

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