小小雨点2.docVIP

《小小雨点》教案设计课 题：《小小雨点》。使用教材：音乐二年级上册湖南文艺出版社出版。教学年级：二年级。教学内容：《小小雨点》是一首活泼、欢快的儿童歌曲，充满着天真浪漫的儿童情趣。全曲为2/4拍子，歌曲节奏紧密，旋律欢快，充满活力，描绘了小小雨点从天空上落下来时，小花朵与小麦苗高兴异常的情景，表现了孩子们热爱大自然、热爱生活的愉快心情。教学目标：1、引导学生能用活泼亲切的情绪演唱歌曲。培养学生对美丽大自然的热爱之情。2、感受《小小雨点》这首歌的节拍，能体会这首歌活泼、欢快的的情绪，并用轻快、跳跃的声音表现出来。3、通过打击乐器模仿小雨沙沙的声音培养学生的探究意识；通过打击乐器的演奏，熟悉简单的节奏型，感受和表演声音的强弱。4、积极地参与音乐活动，能正确选择或自编身势动作为二拍子歌曲《小小雨点》伴唱。教学重点难点：重点：用自然、轻巧的声音演唱《小小雨点》。难点：能体会这首歌活泼、欢快的的情绪，并用轻快、跳跃的声音表现出来。教法：探究法学法：小组合作法课时安排：一课时。教学准备：电子琴、多媒体课件、打击乐器教学设计：一、导入师：小朋友，一年有四季，最美的就是春天，春天柳树发芽了，小草也绿了。师：春天来了，万物苏醒了，小朋友也在春天来临时变得更活泼了。下面请小朋友们和老师一起来动一动吧!二、律动《嘀哩嘀哩》师：小朋友跳得真好，你找到美丽的春天了吗？生：小草发芽了，树木长出新的嫩叶，大地绿