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八年级思想品德半期考试题 一、单项选择题（每小题2分7410`） 1.“谁言寸草心，报得三春晖”。这句古诗给我们青少年学生的启示有（ ）每个子女都应该做到孝敬父母 理解父母的用心，实现亲子和谐 父母有承担抚养、照顾我们的义务 我们青少年应该赡养、扶助父A.①②③ B.②③ C.①② D.②③④ 2.“乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义”，这说明作为子女应该（ ） A.报答父母的养育之恩 B.父母不抚养我们，我也可以不赡养父母、 C.父母抚养我们是应该的 D.孝敬父母是成年人的责任 3.我们与父母之间产生“代沟”的原因有（ ） ①知识水平、思想观念、行为方式等方面的差异 ②我们与同伴的密切关系使我们与父母的亲情关系变得相对疏远 ③青春期的我们情绪敏感而不稳定，缺乏足够的理智 ④我们依赖父母，需要父母的干预指导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.进入中学，随着自我意识的不断增强，父母与子女之间难免会出现矛盾冲突，这时我们应该（ ） ①寻找化解矛盾的方法与途径，预父母和睦相处 ②沉默是金，采取沉默的方式对待父母 ③实在忍不住，干脆与父母大吵一架 ④正视亲子矛盾，从子女和父母方不同的视角来分析 A.①② B.②③ C.①④ D.①③④ 5.“爱父母，就给他们洗次脚吧。”自从此公益广告播出之后，许多老师把给父母洗一次脚当成一次“家庭作业”布置给学生，老师这样做的主要目的是（ ） A.增强学生的劳动观念 B.缓解学生的学习压力 C.掌握必要的劳动技能 D.在精神上给父母必要的慰藉 6.在我们的生活中，除了父母，老师是与我们打交道最多的人了。师生之间（ ） ①是教与学的关系 ②是朋友的关系 ③有时也会产生一些隔阂与矛盾 ④仅仅是教与学的关系A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 7.学生尊重老师是最起码的要求。学生对老师的尊重应该表现在（ ） ①对老师惟命是从 ②对老师讲礼貌 ③尊重老师的劳动，认真听讲，认真完成作业 ④尊重老师的人格，不给老师起外号 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 8.我我国著名作家魏巍说：“凡是一个成长起来的学生，他身后没有不站着一个老师的高大形象的。”这句话说明老师（ ） A.是人类文明的传播者 B.是人类灵魂的工程师 C.在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 D.有一颗金子般的闪闪发光的心 9.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们在学习生活中要多交朋友，因为他们（ ） A.能帮助我们获得更多的知识 B.会给我们温暖、支持和力量 C.会使我们感到孤独 D.能使我们生活得更美好 10.“高山流水，得遇知音”的典故说明的道理是（ ） 高山个流水是知音 B. 高山离不开流水 C.人需要友谊，离开了朋友，人就会感到孤独 D.在有高山流水的地方才能遇到知音 11.下列对“益友”的理解正确的有（ ） ①品德高尚 ②志同道合 ③有益于自己进步 ④同自己利益关系密切 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.“友情是一盏灯，离开它，生活就没有光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ） A.友情可有可无，没有友情照样生活 B.友情可以使人们的学习、工作事事顺利，没有挫折 C.建立真挚的友谊对个人成长有重要意义 D.友情可以帮助我们解决生活中的所以问题 13.每个人有需要朋友，这是因为（ ） A.友谊能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 B.拥有朋友，可以显示自己的人缘好 C.友谊可以满足我们爱与被爱的心里需求