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关于名著读后感的作文 珍惜童年 　童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪光的桥……童年里有快乐，有幸福。童年是美妙的，它充满阳光。童年是多么美，可是前苏联作家高尔基的童年却十分悲惨，令人不敢去回想。 　高尔基(1868年-1936年)，前苏联作家，社会主义现实主义文学的奠基人，他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为了生活在社会奔波，当过学徒、码头工、面包师傅等，贫民窟和码头成了他的“社会大学”的课堂，他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫，高尔基的代表文学作品有《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 　《童年》这本书主要讲的是阿廖沙(即高尔基)，三岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到外祖父的一个小染坊，从此黑暗的生活降临到他头上。在那里，到处都是争吵，打架。外祖父的脾气十分暴躁，经常打他和外祖母，使他幼小的生活心理出现了阴影，只有外祖母时时刻刻关心他，爱护她，给予他温暖。在阿廖沙11岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了，他便进入了社会，独立谋生。 　与阿廖沙相比，我们的童年是多么灿烂，几乎是没有痛苦和烦恼的，无忧无虑，想吃什么奶奶做，想穿什么，妈妈买，想玩什么爸爸陪……甚至不知道挨打挨骂的滋味。我的同学，我的朋友也是一样，丰衣足食，要什么有什么，都是父母的心肝宝贝，和阿廖沙那悲惨的童年相比，简直一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。 　在这本书中，我最敬佩的人是外祖母。她是一个慈祥、幽默的老奶奶，她是阿廖沙的守护神，她用光芒照亮了阿廖沙孤单的心，使阿廖沙感觉到自己还活着，生活还很有乐趣。如果我能走进书中，我一定把阿廖沙和他的外祖母一起接到我家来，和我们幸福地生活在一起! 　读完这本书，我懂得了生活在这样优越的环境中，要好好学习，珍惜灿烂美好的童年，让自己的生活充满阳光! 　童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪光的桥……童年里有快乐，有幸福。童年是美妙的，它充满阳光。童年是多么美，可是前苏联作家高尔基的童年却十分悲惨，令人不敢去回想。 　高尔基(1868年-1936年)，前苏联作家，社会主义现实主义文学的奠基人，他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为了生活在社会奔波，当过学徒、码头工、面包师傅等，贫民窟和码头成了他的“社会大学”的课堂，他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫，高尔基的代表文学作品有《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 　《童年》这本书主要讲的是阿廖沙(即高尔基)，三岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到外祖父的一个小染坊，从此黑暗的生活降临到他头上。在那里，到处都是争吵，打架。外祖父的脾气十分暴躁，经常打他和外祖母，使他幼小的生活心理出现了阴影，只有外祖母时时刻刻关心他，爱护她，给予他温暖。在阿廖沙11岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了，他便进入了社会，独立谋生。 　与阿廖沙相比，我们的童年是多么灿烂，几乎是没有痛苦和烦恼的，无忧无虑，想吃什么奶奶做，想穿什么，妈妈买，想玩什么爸爸陪……甚至不知道挨打挨骂的滋味。我的同学，我的朋友也是一样，丰衣足食，要什么有什么，都是父母的心肝宝贝，和阿廖沙那悲惨的童年相比，简直一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。 　在这本书中，我最敬佩的人是外祖母。她是一个慈祥、幽默的老奶奶，她是阿廖沙的守护神，她用光芒照亮了阿廖沙孤单的心，使阿廖沙感觉到自己还活着，生活还很有乐趣。如果我能走进书中，我一定把阿廖沙和他的外祖母一起接到我家来，和我们幸福地生活在一起! 　读完这本书，我懂得了生活在这样优越的环境中，要好好学习，珍惜灿烂美好的童年，让自己的生活充满阳光! 　童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪光的桥……童年里有快乐，有幸福。童年是美妙的，它充满阳光。童年是多么美，可是前苏联作家高尔基的童年却十分悲惨，令人不敢去回想。 　高尔基(1868年-1936年)，前苏联作家，社会主义现实主义文学的奠基人，他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为了生活在社会奔波，当过学徒、码头工、面包师傅等，贫民窟和码头成了他的“社会大学”的课堂，他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫，高尔基的代表文学作品有《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 　《童年》这本书主要讲的是阿廖沙(即高尔基)，三岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到外祖父的一个小染坊，从此黑暗的生活降临到他头上。在那里，到处都是争吵，打架。外祖父的脾气十分暴躁，经常打他和外祖母，使他幼小的生活心理出现了阴影，只有外祖母时时刻刻关心他，爱护她，给予他温暖。在阿廖沙11岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了，他便进入了社会，独立谋生。 　与阿廖沙相比，我们的童年是