2018年秋九年级数学上册 第28章 圆 专题训练(六)圆中作辅助线的四种技巧练习 （新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1专题训练(六)　圆中作辅助线的四种技巧技巧一　利用直径构造直角三角形如图6－ZT－1，AB是⊙O的直径，弦CD与AB相交于点E，∠ACD＝60°，∠ADC＝50°，求∠CEB的度数．图6－ZT－12．如图6－ZT－2，已知AB是⊙O的直径，C是圆周上的动点，P是优弧eq \o(ABC,\s\up8(︵))的中点．(1)求证：OP∥BC.(2)连接PC交直径AB于点D，当OC＝DC时，求∠PAO的度数．图6－ZT－2技巧二　利用圆周角与圆心角的关系构造直角三角形如图6－ZT－3，A，B，C是半径为6的⊙O上的三个点．若∠BAC＝45°，则弦BC＝________． 图6－ZT－3 图6－ZT－4技巧三　综合利用圆的性质构造直角三角形4．如图6－ZT－4，半径为5的⊙A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是∠BAC，∠EAD.已知DE＝6，∠BAC＋∠EAD＝180°，则弦BC的弦心距等于(　　)A.eq \f( \r(41),2) B.eq \f( \r(34),2) C．4 D．35．如图6－ZT－5，MN是半径为1的⊙O的直径，点A在⊙O上，∠AMN＝30°，B为eq \o(AN,\s\up8(︵))的中点，P是直径MN上一动点，求PA＋PB的最小值．图6－ZT－5技巧四　利用性质巧作圆如图6－ZT－6，已知AB＝AC＝AD，∠CBD＝2∠BDC，∠BAC＝44°，则∠CAD的度数为(　　)A．68° B．88°C．90°图6－ZT－6教师详解详析1．解：连接BC，则∠ABC＝∠ADC＝50°.∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∴∠BAC＝40°.∵∠CEB＝∠ACD＋∠BAC，∠ACD＝60°，∴∠CEB＝60°＋40°＝100°.2．解：(1)证明：连接AC，延长PO交AC于点H，如图．∵P是优弧eq \o(ABC,\s\up8(︵))的中点，∴PH⊥AC.∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∴BC⊥AC，∴OP∥BC.(2)如图，∵P是优弧eq \o(ABC,\s\up8(︵))的中点，∴PA＝PC，∴∠PAC＝∠PCA.∵OA＝OC，∴∠OAC＝∠OCA，∴∠PAO＝∠PCO.当CO＝CD时，设∠DCO＝x，则∠OPC＝x，∠PAO＝x.∵OA＝OP，∴∠PAO＝∠APO，∴∠POD＝2x，∴∠ODC＝∠POD＋∠OPC＝3x.∵CD＝CO，∴∠DOC＝∠ODC＝3x.在△POC中，x＋x＋2x＋3x＝180°，解得x＝eq \f(180°,7)，即∠PAO的度数为eq \f(180°,7).3．6 eq \r(2)　[解析] 连接OB，OC.∵∠BAC＝45°，∴∠BOC＝2∠BAC＝90°.∵OB＝OC＝6，∴BC＝eq \r(OB2＋OC2)＝6 eq \r(2).故答案为6 eq \r(2).4．D　[解析] 过点A作AH⊥BC于点H，作直径CF，连接BF.∵∠BAC＋∠EAD＝180°，而∠BAC＋∠FAB＝180°，∴∠EAD＝∠FAB.在△ADE和△ABF中，∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD＝AB，,∠EAD＝∠FAB，,AE＝AF，))∴△ADE≌△ABF，∴DE＝BF＝6.∵AH⊥BC，∴CH＝BH，而CA＝AF，∴AH为△CBF的中位线，∴AH＝eq \f(1,2)BF＝3.故选D.5．解：作点B关于MN的对称点B′，连接OA，OB，OB′，AB′，则AB′与MN的交点即为PA＋PB值最小时的点P，PA＋PB的最小值为AB′.∵∠AMN＝30°，∴∠AON＝2∠AMN＝2×30°＝60°.∵B为eq \o(AN,\s\up8(︵))的中点，∴∠BON＝eq \f(1,2)∠AON＝eq \f(1,2)×60°＝30°，由对称性，知∠B′ON＝∠BON＝30°，∴∠AOB′＝∠AON＋∠B′ON＝60°＋30°＝90°，∴AB′＝eq \r(2)OA＝eq \r(2)×1＝eq \r(2)，即PA＋PB的最小值为 eq \r(2).6．B　[解析] 如图，∵AB＝AC＝AD，∴点B，C，D在以点A为圆心，以AB的长为半径的圆上．∵∠CBD＝2∠BDC，∠CAD＝2∠CBD，∠BAC＝2∠BDC，∴∠CAD＝2∠BAC.∵∠BAC＝44°，∴∠CAD＝88°.故选B.