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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿
人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿 人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿 第二节重力 学习目标: 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的 2、理解重力与质量的正比关系; 3、能用G=mg计算有关的问题。 学习过程: 任务一:知道什么叫重力 学习要求:1、观察图7-12,认识重力作用下物体的运动。 2、知道重力的方向及应用。 思考题: 质量均匀的球挂在墙上,如果质量为2千克,用力的图示画出它受到的重力 任务 二、重力与质量的关系 学习要求:阅读教材并实验探究重力与质量的关系 思考题: 关于G=mg,下列说法正确的是( ) A它表示m与G成正比 B它表示G与g成正比 C它表示g与m成反比 D它表示G与m成正比 课堂练习: 1、重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是…………………………( ) A.大于3N,方向竖直向下 B.小于3N,方向竖直向下 C.等于3N,方向竖直向上 D.等于3N,方向竖直向下 2、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是 克. 3、甲乙两物体的质量之比是1:3,则它们受到的重力之比为( ),若甲物体的物重为196N,则乙物体的质量为( )。 4、一盒小铁丸的重量为25N,假如一粒铁丸的质量是0.025kg,那么一盒小铁丸有多少粒?(g=10N/kg) 人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿 第二节重力 学习目标: 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的 2、理解重力与质量的正比关系; 3、能用G=mg计算有关的问题。 学习过程: 任务一:知道什么叫重力 学习要求:1、观察图7-12,认识重力作用下物体的运动。 2、知道重力的方向及应用。 思考题: 质量均匀的球挂在墙上,如果质量为2千克,用力的图示画出它受到的重力 任务 二、重力与质量的关系 学习要求:阅读教材并实验探究重力与质量的关系 思考题: 关于G=mg,下列说法正确的是( ) A它表示m与G成正比 B它表示G与g成正比 C它表示g与m成反比 D它表示G与m成正比 课堂练习: 1、重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是…………………………( ) A.大于3N,方向竖直向下 B.小于3N,方向竖直向下 C.等于3N,方向竖直向上 D.等于3N,方向竖直向下 2、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是 克. 3、甲乙两物体的质量之比是1:3,则它们受到的重力之比为( ),若甲物体的物重为196N,则乙物体的质量为( )。 4、一盒小铁丸的重量为25N,假如一粒铁丸的质量是0.025kg,那么一盒小铁丸有多少粒?(g=10N/kg) 人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿 第二节重力 学习目标: 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的 2、理解重力与质量的正比关系; 3、能用G=mg计算有关的问题。 学习过程: 任务一:知道什么叫重力 学习要求:1、观察图7-12,认识重力作用下物体的运动。 2、知道重力的方向及应用。 思考题: 质量均匀的球挂在墙上,如果质量为2千克,用力的图示画出它受到的重力 任务 二、重力与质量的关系 学习要求:阅读教材并实验探究重力与质量的关系 思考题: 关于G=mg,下列说法正确的是( ) A它表示m与G成正比 B它表示G与g成正比 C它表示g与m成反比 D它表示G与m成正比 课堂练习: 1、重为3N的贡柑,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是…………………………( ) A.大于3N,方向竖直向下 B.小于3N,方向竖直向下 C.等于3N,方向竖直向上 D.等于3N,方向竖直向下 2、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是 克. 3、甲乙两物体的质量之比是1:3,则它们受到的重力之比为( ),若甲物体的物重为196N,则乙物体的质量为( )。 4、一盒小铁丸的重量为25N,假如一粒铁丸的质量是0.025kg,那么一盒小铁丸有多少粒?(g=10N/kg)
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