反比例函数图象和性质导学案.pptVIP

学习目标 1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数图象。能从函数图象中获取信息，初步探索反比例函数的性质； 2. 通过学生自己动手列表，描点，连线，提高学生的作图能力；通过观察图象，概括反比例函数图象的有关的性质，训练学生的概括总结能力； 3.由图象的画法和分析，体验数学活动中的探索性和创造性，感受数学美，激发学习兴趣。 1.反比例函数的概念：函数y= (k为常数，k ),叫做 函数。理解反比例函数的概念应注意以下几点：（1）表达式中自变量x的次数是 次，其中表达式中k 。（2）反比例函数的自变量x不能为 。 2.作函数图象的一般步骤是 、 、 。 1.你认为做反比例函数图象时应注意哪些问题？ ①列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点; ②列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线(平滑的曲线),又能较准确地表达函数的变化趋势; ③描点时一定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线,从中体会函数的增减性； * * §5.2反比例函数的图像和性质（1） 陕九学校 刘亚娟 学前准备 x k 反比例 ≠0 1 ≠0 0 连线 列表