人教版九年级语文下册第1课《诗两首乡愁》导学案教学案讲学稿.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版九年级语文下册第1课《诗两首乡愁》导学案教学案讲学稿.docx

人教版九年级语文下册第1课《诗两首乡愁》导学案教学案讲学稿

人教版九年级语文下册第1课《诗两首乡愁》导学案教学案讲学稿   人教版九年级语文下册第1课《诗两首乡愁》导学案教学案讲学稿   孝南区祝站二中九年级(下)语文高效导学案   课题:1、《乡愁》 主备:罗有志 审核:祝站二中九年级备课组   姓名: 班级:   学习目标   1.学习本诗严谨的结构,精巧的构思。   2.掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法,品读诗歌凝练含蓄的语言。   3.体会作者浓厚强烈的思乡情怀。   一、预习导学   【链接材料】——作者简介:余光中(1929~)当代诗人和诗评家。湖南衡阳人。现居台湾。1946年考入厦门大学外文   系。1948年发表第一首诗作,次年随国民党军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊,致力于现代主义诗歌创作。   主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你,在雨中》等,诗集《灵河》《石室之死》等,诗论集《诗人之境》《诗的   创作与鉴赏》等。其中《乡愁》一诗,因为形象而深刻地抒发了游子思乡的殷切感情,而受到人们的喜爱和赞赏。他   的诗,兼取中国古典文学与外国现代文学之精神,创作手法新颖灵活,比喻奇特,描写精神深刻,抒情细腻缠绵,一   咏三叹,含蓄隽永,意味深长,韵律优美,节奏感强。被尊为台湾诗坛祭酒。他的诗论文章,视野开阔,富有开拓探   索的犀利朝气,强调作家的民族感和责任感,善于从语言的角度把握诗的品格和价值,自成

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