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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版三年级下学期语文《燕子》课后作业同步练习课后阅读题练习题课课练
人教版三年级下学期语文《燕子》课后作业同步练习课后阅读题练习题课课练 人教版三年级下学期语文《燕子》课后作业答案课后阅读题答案练习题课课练 《燕 子》同步练习题 班级 姓名 一、拼一拼,写一写。 zēng tiān yǎnzòu yīnfú dàng yàng zànměi dào tián jù huì lüèguò 二、比一比,组词语。 掠( ) 尖( )偶( )圈( ) 谅( ) 尘( )遇( )倦( ) 三、想一想,填一填。 ( )的春天 ( )的燕子 ( )的柳丝 ( )的羽毛 ( )的细雨 ( )的花 ( )的尾巴 ( )的翅膀 四、抄一抄,写一写。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 比喻句: 五、课文你最喜欢哪些句子,把它们摘录下来。 六、快乐阅读。 追赶风筝的孩子 一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。 “你俩是带翅膀的小天使就好了!” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就
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