含参数不等式恒成立问题解题策略1.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 6含参数不等式恒成立问题的解题策略董海涛安徽省阜阳市第三中学（236000）　　方程与不等式是支撑中学数学体系的主干知识，而含参数不等式恒成立问题又是不等式内容中有效体现中学数学基本思想和方法的载体，因而这类问题总是受到命题人员的青睐，成为高考试题中的热点；同时由于此类问题具有较强的综合性，又可以与函数、方程、数列、导数等有机地结合起来，因而也是难点，本文试图通过实例列举，总结此类问题常见的解题策略.一：分离参数，转化为求函数最值法这是解决含参数不等式恒成立问题的常见方法，基本步骤是：把不等式变形为左边仅含参数，右边为含变量x的函数，求右边函数的最值.例1（2008安徽高考理20）设函数f(x)= QUOTE 1x·lnx(x0,且求函数f(x)的单调区间已知对任意的x∈(0,1)成立，求实数a的取值范围.解：①略，易知f(x)的单调增区间为（0， QUOTE 1e ）,单调减区间为（ QUOTE 1e ，1）和（1，＋∞）③对两边取自然对数，得1xln2alnx两边同时除以lnx，分离出参数a，得a（ QUOTE ln2x·lnx(lnx0） ）由①知,当0x1时，f(x)＝ QUOTE 1x·lnx 的最大值为f( QUOTE 1e )＝∴y= QUOTE ln2x·lnx 的最大值为－e·ln2 ∴a-e·ln2即可保证原