人教版二年级语文第二章第十课《北京》优质课教案与教学反思.docxVIP

人教版二年级语文第二章第十课《北京》优质课教案与教学反思　　教材分析　　叙述了北京是我们伟大祖国的首都，是一座很大很美的城市，全国人民向往的地方。　　学情分析　　1、 这一课对于我们班上的孩子来说很难,因为只有极少数的孩子去过北京,而且多半由于年幼,对北京的印象已是模糊不清了.他们无法感觉到北京的现代化气息,以及大都市的美丽,所以读起来好犯难.， 2、于是,我想到了利用多媒体课件这个好办法,让孩子们仔细观看有关北京的各种图片，浏览雄伟的天安门,庄严的人民英雄纪念碑,繁华的长安街,美丽的白塔等各种能够代表北京的标志性建筑　　 教学目标　　 1、认识13个生字，会写10个字。　　2、正确、流利、正确流利地朗读课文，感受北京的美丽和巨大变化。　　　　教学重点和难点　　认识生字，会写生字，正确流利地朗读课文，了解北京的变化。　　　　　　教材分析　　叙述了北京是我们伟大祖国的首都，是一座很大很美的城市，全国人民向往的地方。　　学情分析　　1、 这一课对于我们班上的孩子来说很难,因为只有极少数的孩子去过北京,而且多半由于年幼,对北京的印象已是模糊不清了.他们无法感觉到北京的现代化气息,以及大都市的美丽,所以读起来好犯难.， 2、于是,我想到了利用多媒体课件这个好办法,让孩子们仔细观看有关北京的各种图片，浏览雄伟的天安门,庄严的人民英雄纪念碑,繁华的长安街,美