人教版五年级下册《白杨》公开课教案（下载）.docxVIP

人教版五年级下册《白杨》公开课教案（下载）　　　　《白杨》公开课教案 1　　　　【教学目标】　　１、会写“晰 伞”等五个字，理解“戈壁、茫茫、清晰、浑黄一体、高大挺秀、分辩、介绍、抚摸、表达、深思”等词语。　　２、有感情地朗读课文。背诵课文。　　３、抓住重点词、句、段理解课文内容，体会作者所表达的思想感情，学习边疆建设者哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。　　【教学重点】　　通过朗读体会爸爸说的话的深刻含义，懂得爸爸的心愿。　　【教学准备】　　１、课件：有关大戈壁的录像片。理解白杨特点和体会爸爸心愿的一些句段的文字片。　　２、配乐朗读录音带。　　【教学时间】　　两课时。　　【教学过程】　　第一课时　　一、谈话引入，检查预习　　１、出示彩图，揭示课题，释题。　　２、检查预习情况，朗读课文，注意读准字音。　　３、听配乐朗读录音带。　　二、默读课文，初晓大意　　三、同学自学课文，出示自学考虑题　　１、大戈壁是什么样的？白杨树是什么样的？　　２、爸爸是怎样向小朋友介绍白杨树的？　　３、课文主要写了什么内容？　　四、再读课文，理清结构　　１、同学试着给文章分段，用铅笔标示。　　２、同学讨论，说出自身的分段并说明理由。假如有分歧，可以再讨论。　　　第一段，从开头到“一个高大挺秀的身影”，讲列车在茫茫的大戈壁运行，不时有高大挺秀的白杨树闪