人教版五年级数学下册《轴对称》教学设计PPT课件公开课教案板书.docxVIP

人教版五年级数学下册《轴对称》教学设计PPT课件公开课教案板书　　人教版五年级数学下册《轴对称》教学设计PPT课件公开课教案板书　　第一单元 图形的变换　　第一课时　　 课题：轴对称　　教学内容:教材第3～4页例1和例2。　　教学目标：　　1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；　　2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴　　3．培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。　　 重点难点：会利用轴对称的知识画对称图形。　　教学准备：幻灯片、课件。　　教学过程：　　一、复习引入：　　（1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。　　　　　　（2）学生相互交流　　你们还见过哪些轴对称图形？　　（3）轴对称图形的概念：　　如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。　　（4）通过例题探究轴对称图形的性质：　　 例题1：　　同学们用尺子，量一量，数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离，你能发现什么规律。　　学生交流　　教师：“在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等”我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者作对称图形。　　二、课内练习。　　1．判断下面各图是否是轴对称图形，如果是，