人教版五年级松鼠公开课教案(张晓推荐).docxVIP

人教版五年级松鼠公开课教案(张晓推荐)　　　　第一课时　　教学内容：　　学习课文《松鼠》，掌握生字，了解课文内容。　　教学过程：　　　　一、导入新课：　　1、今天我们来认识一种小动物——松鼠。（板书课题）　　2、你了解松鼠吗？说给大家听听。（同学交流自身了解到的内容）　　3、你还想了解哪些方面呢？（根据同学的回答板书）下面我们来读一读课文，看看能协助大家多少。　　二、讲授新课：　　（一）初步感受课文，了解课文的内容，认识生字。　　1、同学自身独立阅读课文。一起交流阅读课文时需要注意的内容。　　2、同学独立的阅读课文，老师巡视指导个别的同学。同时了解其他同学生字的掌握情况。　　3、老师出示课文中的新生字和新词语，检查掌握同学对词语的掌握情况。　　四肢敏捷镶嵌搽过油格外嬉戏歇凉　　遮蔽榛子橡栗贮藏缝隙树杈摇晃干苔藓　　4、集体交流课文中出现的不同句式现象。（出示投影片）　　⑴它们好像怕强烈的日光，白昼经常多在窝里歇凉，只在树枝被风刮的乱摇晃的时候，他们才到地面上来。　　⑵松鼠喜欢住在高大的老树上，经常把窝搭在树杈儿中间。　　⑶它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把藓苔压紧，踏平。　　⑷秋天，松鼠就贮藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，赛得满满的。　　⑸他们带着儿女住在里边，有暖和，有平安。　　5