护理伦理与法规 第四章 基础护理心理护理及整体护理伦理.pptVIP

特殊患者的护理伦理 四、精神科病人护理伦理 精神科病人的护理伦理 (二) 第三节 1 尊重人格，维护权利 2 审慎护理，保证安全 3 恪守慎独，正直无私 特殊患者的护理伦理 五、感染科病人护理伦理 传染病患者的护理特点 (一) 第三节 1 严格的无菌观念 2 扎实的专业能力 3 重大的社会责任 特殊患者的护理伦理 五、感染科病人护理伦理 感染科病人的护理伦理 (二) 第三节 1 尊重患者，周到服务 2 无菌操作，注重防护 3 保护隐私，依法上报 4 预防为主，服务社会 基础护理、心理护理及整体护理伦理 学习小结 　　本章主要围绕临床护理中的护理伦理及对特殊患者的护理伦理工作的特点，阐述了门诊、急诊、重症监护、手术护理及特殊患者的护理伦理规范。作为一个护理工作者，掌握本章节的内容对在指导临床护理实践中的护理伦理决策选择具有重要作用。 第四章 总主编　沈小平 主　编　彭慧丹　田维珍 副主编　田　华　季春园　叶　萌　何伟峰 新世纪高职高专护理类课程规划教材 大连理工大学出版社 第四章 基础护理、心理护理及整体护理伦理 学习目标 第四章 1 掌握基础护理、心理护理、整体护理、门诊、急诊及重症患者、手术患者，及特殊患者的护理伦理规范 2 熟悉基础护理、心理护理、整体护理含义及特点 3 了解门诊、急诊及重症患者、手术患者，及特殊患者的护理特点 4 培养学生应用护理伦理理论知识正确处理临床护理实践遇到的护理伦理难题的能力 5 培养学生热爱本职，乐于奉献的精神 基础护理、心理护理及整体护理伦理 目　　录 第一节 门诊、急诊及重症监护护理伦理 第二节 手术护理伦理 第三节 特殊患者护理伦理 第四章 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 一、门诊护理伦理 门诊护理的特点 (一) 第一节 1 组织管理任务重 2 预防院内感染难度大 3 服务性和协调性强 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 一、门诊护理伦理 门诊护理伦理规范 (二) 第一节 1 尊重患者，热情服务 2 审慎严谨，精益求精 3 团结协作，相互尊重 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 二、急诊护理伦理 急诊护理的特点 (一) 第一节 1 涉及面广，突发性强 2 病情紧急，时间性强 3 病情复杂，协作性强 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 二、急诊护理伦理 急诊护理伦理规范 (二) 第一节 1 临危不乱，全力以赴 2 高度负责，技术精湛 3 密切配合，敢于担当 4 关爱生命，服务周到 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 三、重症监护室护士的伦理要求 重症监护室护理特点 (一) 第一节 1 护理工作艰巨，护理风险大 2 素质要求高，工作难度大 3 伦理难题多、行为选择难 门诊、急诊及重症监护室工作中的护理伦理 三、重症监护室护士的伦理要求 重症监护患者护理伦理 (二) 第一节 1 体贴关怀、理解家属 2 审慎果断、团结协作 3 加强学习、精益求精 手术护理伦理 一、普通手术护理伦理 普通手术护理特点 (一) 第二节 1 严谨性及专业性 2 主动性及衔接性 3 协作性及前沿性 手术护理伦理 一、普通手术护理伦理 普通手术护理伦理 (二) 第二节 手术前的护理伦理 (1)尊重患者，体现关爱 (2)周密细致，认真负责 手术中病人护理伦理 (1)安抚患者，保护自尊 (2)保持安静，环境安全 (3)熟练操作，密切协作 手术后病人护理伦理 (1)严密观察，防止意外 (2)勤于护理，减轻痛苦 (3)指导训练，加速康复 手术护理伦理 二、整形外科手术病人的护理伦理 整形外科手术病人的护理特点 (一) 第二节 1 心理护理难 2 护理任务重 3 审美意识强 手术护理伦理 二、整形外科手术病人的护理伦理 整形外科手术病人的护理伦理 (二) 第二节 1 尊重病人，保护隐私 2 关心病人，减轻疼痛 3 不辞辛劳，精益求精 特殊患者的护理伦理 一、儿科患者护理伦理 儿科患者的护理特点 (一) 第三节 1 工作的紧迫性 2 工作的复杂性 3 工作的难度大 特殊患者的护理伦理 一、儿科患者护理伦理 儿科病人的护理伦理 (二) 第三节 1 关心和体贴患儿 2 细致观察和良好的技术操作技能 3 理解患儿家长的心情 4 尊重患儿，治病育人 特殊患者的护理伦理 二、老年患者护理伦理规范 老年患者护理特点 (一) 第三节 1 护理任务重 2 护理强度大 3 心理护理难 特殊患者的护理伦理 二、老年患者护理伦理规范 老年病人的护理伦理 (二) 第三节 1 突显尊重，维护权利 2 理解关怀，善于沟通 3 严谨审慎，耐心细致 特殊患者的护理伦理 三、妇产科病人护理伦理 妇产科病人护理特点 (一) 第三节 1 服务对象特殊 2 心理状态复杂 3 工作责任重大 4 护理与咨询并重 特殊患者的护理伦理 三、妇产科病人护