黄简讲书法四级课程课笔记：字数和排版.docVIP

黄简讲书法四级课程05课笔记：字数和排版2405字数和排版2　　二、基本版式　　上一堂课讲到基本版式，今天继续。　　一张白纸，中间是字心，书写时会有什么情况呢？?　　如果随便写，字号七大八小，上下左右都不整齐，不但阅读困难，而且不好看。我们说，这是没排版，不懂版式。任何一种文字在使用中都要考虑排版问题。最常见的版式有两种：一种是排成行，另一种是使用方格。在中文里，直排为行，横排为列。古代是直写的，所以经常用行。依照行线书写，这时只要上下排整齐。?　　如果加上列，就有了方格。依照方格书写，那就是上下、左右两个方向都要整齐。所以写行是一度的，写格是两度的。　　2.1依行排版　　这种方式出现最早，甲骨文中已经有了。　　甲骨文和后来的真书不同，字形有长、有方、有扁，所以不考虑横向的整齐，只是上下一个方向的排列。???　　这是杭州西泠印社创办人丁辅之先生的甲骨文作品，格式都是有行无列，每行上下对齐。　　甲骨文是刻在牛骨或龟甲上的，书写材料不够平整。现在用纸张写，排列比原始的甲骨文更整齐。　　行草书中字形也往往大小不一，所以也经常依行书写。　　就草书正式作品而言，如怀素《大草千字文》，虽然字的动感强烈变化，变化丰富，排列成行还是相当严谨。　　2.1.1写在行间　　书写依照行来排版，有多种写法，我简单介绍一下。　　一是把字写在行间，这是最常见的定法。两个字之间称为字距，字距是你可以控制的；两行之间称为行距，行距被行线所规定。请注意这里最后一行空白，可以用来签名。?　　智永《真草千字文》墨迹本，就是写在行间的。这作品可以看到明显的行线，每一行上下对得很整齐。但相邻两行，无论是真书还是草书，都不对齐的。也就是说，作者书写时没有想过左右对齐。仅仅是上下排列成行。?　　古人抄经，经常先画好行线，每行十七字。但这十七字的安排，每行不同。如这一张作品，每行七个字是下画一条线。可以清楚看到，高低是不一样的。　　每一行排版是作者随机安排的，相邻两行没有考虑排齐。至于字距的调节，我举怀素《圣母帖》为例。中间一个“神”字，竖笔很长，差不多占了四个字的位置，这是很明显的字距调节。不过只有草书中才有这种情况。?　　徐渭这作品也有怀素同样的招数。这作品四行，其他字大小都差不多，只有第二行“中”字竖笔拉得很长。　　不过，怀素是狂僧，徐渭是精神病人，自杀多次，妻子都给他打死了。这种书风跟优雅的高级贵族王羲之完全不同。　　2.1.2写在行线上　　历史上有些书法家喜欢写在行线上。这也是一种版式，不过跟写在行间没有大区别，只等于向左移动了半行。如果是同样大小的纸，跟着行线写，由线引导笔锋，你可以看到最后的空行没有了，而左右两边的宽度是一样的。你要签名只好在最后那行中想办法挤一挤了。?　　如果纸的行线是折纸折出来的，就会有纸脊。运笔时过纸脊的问题，这在以前讲过了。如王羲之《远宦帖》有些字的点画，明显是过纸脊形成的。这可以使我们知道，这帖是写在行线上的。　　2.1.3一行间一行线　　第一行写在行间，第二行写在第二条行线上。这样写的本质是调宽行距，行距增加了半行。后面再写下去，全依照这样的规则，一行写在行间，然后一行写在行线。但因为行距增加，所以这首诗就写不下了。这是很尴尬的情况，第一第纸只剩下一句写不下，再加一张纸字数又太少，所以事先要计算好。?　　2.1.4写一行空一行　　这样一来，行距等于整整一行，特别宽。这种排版给人疏朗的感觉，有些人很喜欢。但你看到，这首诗有更多的字句写不下了。　　如明代陈复道写给老师文征明的这封信，就是写一行空一行的。这是请老师出席儿子的婚礼，没几句话，所以写得行距宽一点，这是善于利用行距的例子。陈道复就是陈白阳，书画成就和徐渭并称。?　　偶然有些作品，在书写中改变了行距。如陆柬之《文赋》，第一行和第二行之间的行距比较宽，而后面的行距都比较紧密，这只是偶然情况。因为没有画出行线，可能只是随手白纸引起的。　　有些作品跨行书写，或者说行宽不同。张旭《肚痛帖》有没有行呢？虽然字大小相差很大，其实还是有行的。六行，后面两行比前面四行宽得多。这些行形成辐射形，不是平行的。反映出张旭手臂支撑着某一点，这也不是特意的。如果你写作品特意画好这样的行，那就太做作了。?　　王羲之墨迹本中，行草书较多，这些作品大多是依照行来写的。看上去非常自然美观，值得好好学习。　　2.2依格排版　　下面说说依照方格来排版，一格一字。这样写字，我们太熟悉了，一进小学就有方格簿。汉字又称方块字，把一个一个字规规矩矩地写入方格，是我们从小接受的训练。?　　依照方格排列，早在青铜器铭文上就已经出现了。举例来说，西周时期的墙盘，铭文非常整齐。一望而知，当年铸时，铭文是精心设计的。　　又如大盂鼎，这是西周康王