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- 2018-08-08 发布于贵州
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关于同学之间温暖的事600字作文 换鞋
关于同学之间温暖的事600字作文 换鞋 四年级习作 大家看到这个题目,一定会觉得很惊讶。换鞋?每个人回家不都要换鞋吗?这有什么稀奇的!不,这是即将上体育课时发生的一件事,每当我回想起这件事,总是记忆犹新,一直暖到我心窝。 记得那是一个星期二的上午,第三节课便是体育课。数学课过后,同学们就像被囚禁在笼中刚获得自由的小鸟一样,争先恐后地奔向操场,我也不例外。跑到一半时,有个同学朝我做了个鬼脸,惊讶地叫道:“周翔羽,你居然没穿运动鞋?”我一听,愣住了,低头一看,脚上穿的竟然是一双崭新的黑皮鞋。我心想:“惨了,我没穿运动鞋,肯定要被老师罚跑了!这该怎么办?怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,赶紧跑回教室,围着课桌不停地走,不停地想,头上汗珠直冒。正当我快流出眼泪时,汪舒欣同学走了过来,关切地问我:“你这是怎么啦?不舒服吗?”我心急如焚地回答道:“这节是体育课,我忘记穿运动鞋了!”汪舒欣说:“你赶紧打电话呀!”我看了看手表,说:“还有五分钟就要上课了,即使是骑千里马也来不及了!”汪舒欣犹豫了一会儿,对我说:“今天下午正好是体育节,我参加篮球操项目,就带了一双运动鞋和一双小白鞋,我借你一双吧!”我连忙摆摆手说:“那怎么行呀,会把鞋子弄脏的,我还是自己想办法吧!”她说:“不要紧的,不就是一双鞋嘛,我们是好朋友,难道不应该互相帮助吗?”我还在犹豫不决,汪舒欣已经跑回座位,拿来了运动鞋。我换上鞋后,不停地对汪舒欣说:“谢谢!谢谢!”汪舒欣拉起我的手奔向操场。那一刻,我感到无比的幸福。 这件事让我明白了“赠人玫瑰、手有余香”的道理,我将永远铭记这份关爱,并学会用爱去温暖身边的每一个人。 四年级习作 大家看到这个题目,一定会觉得很惊讶。换鞋?每个人回家不都要换鞋吗?这有什么稀奇的!不,这是即将上体育课时发生的一件事,每当我回想起这件事,总是记忆犹新,一直暖到我心窝。 记得那是一个星期二的上午,第三节课便是体育课。数学课过后,同学们就像被囚禁在笼中刚获得自由的小鸟一样,争先恐后地奔向操场,我也不例外。跑到一半时,有个同学朝我做了个鬼脸,惊讶地叫道:“周翔羽,你居然没穿运动鞋?”我一听,愣住了,低头一看,脚上穿的竟然是一双崭新的黑皮鞋。我心想:“惨了,我没穿运动鞋,肯定要被老师罚跑了!这该怎么办?怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,赶紧跑回教室,围着课桌不停地走,不停地想,头上汗珠直冒。正当我快流出眼泪时,汪舒欣同学走了过来,关切地问我:“你这是怎么啦?不舒服吗?”我心急如焚地回答道:“这节是体育课,我忘记穿运动鞋了!”汪舒欣说:“你赶紧打电话呀!”我看了看手表,说:“还有五分钟就要上课了,即使是骑千里马也来不及了!”汪舒欣犹豫了一会儿,对我说:“今天下午正好是体育节,我参加篮球操项目,就带了一双运动鞋和一双小白鞋,我借你一双吧!”我连忙摆摆手说:“那怎么行呀,会把鞋子弄脏的,我还是自己想办法吧!”她说:“不要紧的,不就是一双鞋嘛,我们是好朋友,难道不应该互相帮助吗?”我还在犹豫不决,汪舒欣已经跑回座位,拿来了运动鞋。我换上鞋后,不停地对汪舒欣说:“谢谢!谢谢!”汪舒欣拉起我的手奔向操场。那一刻,我感到无比的幸福。 这件事让我明白了“赠人玫瑰、手有余香”的道理,我将永远铭记这份关爱,并学会用爱去温暖身边的每一个人。 四年级习作 大家看到这个题目,一定会觉得很惊讶。换鞋?每个人回家不都要换鞋吗?这有什么稀奇的!不,这是即将上体育课时发生的一件事,每当我回想起这件事,总是记忆犹新,一直暖到我心窝。 记得那是一个星期二的上午,第三节课便是体育课。数学课过后,同学们就像被囚禁在笼中刚获得自由的小鸟一样,争先恐后地奔向操场,我也不例外。跑到一半时,有个同学朝我做了个鬼脸,惊讶地叫道:“周翔羽,你居然没穿运动鞋?”我一听,愣住了,低头一看,脚上穿的竟然是一双崭新的黑皮鞋。我心想:“惨了,我没穿运动鞋,肯定要被老师罚跑了!这该怎么办?怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,赶紧跑回教室,围着课桌不停地走,不停地想,头上汗珠直冒。正当我快流出眼泪时,汪舒欣同学走了过来,关切地问我:“你这是怎么啦?不舒服吗?”我心急如焚地回答道:“这节是体育课,我忘记穿运动鞋了!”汪舒欣说:“你赶紧打电话呀!”我看了看手表,说:“还有五分钟就要上课了,即使是骑千里马也来不及了!”汪舒欣犹豫了一会儿,对我说:“今天下午正好是体育节,我参加篮球操项目,就带了一双运动鞋和一双小白鞋,我借你一双吧!”我连忙摆摆手说:“那怎么行呀,会把鞋子弄脏的,我还是自己想办法吧!”她说:“不要紧的,不就是一双鞋嘛,我们是好朋友,难道不应该互相帮助吗?”我还在犹豫不决,汪舒欣已经跑回座位,拿来了运动鞋。我换上鞋后,不停地对汪舒欣说:“谢谢!谢谢!
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